《月光启蒙》教学设计(修改稿)

《《月光启蒙》教学设计(修改稿)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《月光启蒙》第二课时教学设计_、导入同学们，这节课我们继续来学习《月光启蒙》，齐读课题，再轻柔些，展现月夜的美好,宁静。二、紧扣“启蒙S回环品读（-）吟唱民谣1、玉石雕像般的母亲为什么是我的启蒙老师？在美妙的月夜里，母亲到底为我做了哪些事？（板书：唱民谣民谣、讲神话故事、猜谜语）2、上节课作者告诉我们：母亲能唱故乡所有的歌谣，母亲也为我吟唱过无数的歌谣，四十年后有这么两首歌谣总是萦绕在我耳旁，不曾忘怀，谁来读一读歌谣；（课件出示：歌谣）3、你读得很美，那母亲吟唱的美吗？作者是怎样描写的？一生读，岀示：她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，

2、轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。4、你认为美在哪？（点击：甜甜的，轻轻的，深情）5、想听吗？听一一（慢），篱笆小院里传来了母亲的歌谣！（播放民谣音画）6、此时此刻，你想说什么？（好甜，好柔）（出示段落）是啊！母亲就是这样甜甜、轻轻地为我吟唱，你能通过開读读出这种感觉吗？（提示：甜甜、深情、轻轻）（你再读，谁再来读一读）7、啊，母亲用轻轻的、甜甜的嗓音为我吟唱，如此深情，以致让我产生了幻觉，觉得这声音就像一一生接读：三月的和风，像一一生接读：小溪的流水，小院立即一一生接读：飘满了她那芳香的音韵。（1

3、）读着这段话，你们有什么疑问吗？我们一起来解决这个问题。小院里明明飘满的是母亲的声音，为什么作者说成是“芳香的音韵”呢？让我们来看看这个句子，作者说，母亲的声音像一一（点击：三月的和风）三月的和风就是春风，同学们，你们想想啊，当三月的和风吹过,大地会迎来怎样美丽的景色啊？（引导生想彖：花、草、鸟……三月春风会吹红桃花，吹黄迎春花，吹绿了草儿，大地到处花红柳绿，芳香四溢）你们想彖得真美！母亲的吟唱就像这三月的和风，吹开了花红柳绿，到处是春意盎然，让我们闻到了浓郁的一一（点击）芳香谁能读出这两个词的味道？太香了，让我们将这浓郁的芳香带

4、到句子中去读一读吧！（2）啊，芳香的气息真让人陶醉！那母亲的吟唱又像小溪的流水（点击），小溪的流水声是怎样的？（叮叮咚咚……）母亲的歌谣就像这小溪的流水，充满了清脆，婉转，动听的——（点击）音韵！7、同学们，母亲吟唱歌谣给我带来了美的享受，其实，母亲吟唱歌谣还有含义呢，现在谁能模仿母亲的声音甜甜地来诵读这两首歌谣？（再次出示歌谣）其他同学边听边想：母亲通过歌谣想告诉我什么呢？（要勤劳的母亲，做个热爱牛活的人。）（二）吟唱童谣（指着板书）1、啊！这就是母亲的歌谣给我的启蒙，启迪着我要勤劳，只有勤劳才能创造美好的牛活。那她唱的那些幽默

5、风趣的童谣，又将为我带来什么呢？出示：童谣“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”（师范读，拍着手边读）呵呵，童谣除了可以像老师一样拍手打节奏外，还可以找个好朋友玩对拍，跟同桌一起来试试吧，来读第二首，齐：“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来一一老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”我们还可以一边表演一边读哟，一起来吧「'毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”2、我看得岀来你们很喜欢这些童谣，对吧？能告诉我为什么喜欢呢？出示：她在月光下

6、唱的那些明快、流畅、含蓄……王国。3、让我们怀着感恩的心，一起来读一读，齐：（三）讲民间故事31、天资聪颖的母亲给予我的不只是民歌民谣，（指名读）谁来读出示：母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。出示插图：同学们，这就是母亲给我讲故事的月夜，画面中你看到了什么？师：你们注意到图中母亲和我的表情了吗？从中你感受到什么？2、师：你听到母亲在讲什么故事？（再次出示句了）仅仅是这两个故事吗？你怎么知道？（牛:文中有省略号，说明不只这两个故事）3、师：省略号中又藏着哪些故事呢？4、听着

7、听着，此时你仰望星空，在这高深莫测的夜空中看到什么？（生尽情说）5、夜空变得如此的热闹，你惊喜吗？（出示话）这段话中哪个字看出了作者与和你一样的惊喜？（点击：竟）竟是什么意思？居然，竟然，没想到。，6、我没有想到什么？多么令人惊喜呀，你来读读这句话！（我听出了你的惊喜。谁能读得更惊喜些吗？谁还愿意读？）7、师：是什么让高深莫测的夜空变成了神话的世界？8、师：（指板书）太了不起了，母亲！您讲的故事不仅给我带来惊喜，还启迪我的想象，让我浮想联翩。来！让我们一起来读出这种惊喜吧！出示句子（四）猜谜语1、在这如水的月光下，我们还听到了这对

8、母子的一段有趣的猜谜对话呢！（师牛互动，分角色朗读“猜谜语“）我来当母亲，谁来当孩子？其他同学来读一下旁白。2、猜谜中，你又看到了一个怎样的母亲？（慈爱，智慧，富有才华）3、（指板书）其实母亲让我猜谜语也是要启迪我的想象和智慧啊！4、啊！如水的月光