渠江学校八年级生物下册实验报告单

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1、八年级生物((下册))实验报告册目   录一、扦插材料的处理……………………………………………………2二、观察鸟卵的结构……………………………………………………3二、花生果实大小的变异………………………………………………4三、模拟保护色形成的过程……………………………………………5四、设计一个旅行小药箱的药物清单…………………………………6五、酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响……………………………7六、精子与卵细胞随机结合……………………………………………8七、设计健康生活的一周…………………………………………9～1112渠江学校

2、八年级生物(下册)实验报告单_________班姓名____________合作者______________年_____月_____日实验名称实验一：扦插材料的处理p7提出问题适宜扦插的材料，需要怎样处理才容易成活呢？作出假设适宜扦插的材料，需要经历精剪、插条等过程才容易成活设计实验实验目的1．进一步掌握对照实验的设计2．运用生物知识解决实际问题实验用具剪刀，葡萄枝，花盆，肥沃湿润的土壤。实验过程（1）、准备生长健壮的植株材料，还有插器、基质、剪刀及标牌等。（2）、要注意设置对照，还要注意实验的样本不要太小，以便减少统计误差。（

3、3）、确定每隔多长时间观察一次。实验组和对照组应当同时观察和照料。（4）、设计一个表格，记录每次观察的情况。（5）、判断扦插的枝条是否成活。预期结果实验较成功完成实验实验步骤观察现象并记录（1）、准备生长健壮的植株材料，还有插器、基质、剪刀及标牌等。（2）、要注意设置对照，还要注意实验的样本不要太小，以便减少统计误差。（3）、确定每隔多长时间观察一次。实验组和对照组应当同时观察和照料。（4）、设计一个表格，记录每次观察的情况。（5）、判断扦插的枝条是否成活。对变量的处理10天后20天后实验组对照组结果：经过插条下切口、插条上切口、

4、精剪、插条、移栽等过程的成活率更高实验结论讨论交流1．为了扦插成活，影响它成活的外界因素还有哪些？2．通过这次实验，你获得了哪些经验和教训？12渠江学校八年级生物(下册)实验报告单________班姓名____________合作者__________________年_____月_____日实验名称实验二：观察鸟卵的结构p18提出问题作出假设设计实验实验目的1.通过观察鸟卵的结构，能够概述鸟卵各部分结构所具有的作用以及鸟类等卵生动物发育的特点。2.认识鸡卵的形态结构，认识鸟卵的形态结构与鸟类在陆地上生活相适应的特点。实验用具鸡卵

5、或其他鸟卵，放大镜，镊子，培养皿等。实验过程1、观察鸡卵的外部特征 （1）单手稍用力握住整个鸡卵，感受卵壳的承受力。（2）用放大镜仔细观察卵壳上面的气孔。2、观察鸡卵的内部结构（1）找到鸡卵的钝端（大头），用镊子稍微用力敲碎，夹去破碎的卵壳，观察暴露的卵白和卵黄。（注意：切勿将镊子插入过深导致戳破卵黄）（2）待夹去1/3左右面积的卵壳后直接将卵白、卵黄等倒入培养皿中观察。3、物品归位与清洁处理（1）将破碎的鸡卵（包括卵壳和培养皿中的卵白等）装入塑料袋，扔进垃圾桶。（2）将培养皿和镊子洗净后放回原处。预期结果实验较成功完成实验实验步

6、骤观察现象并记录1.用手用力握住鸡卵，是否容易握碎____________________。2.把鸡卵放在温水中我们可以看到鸡卵表面有什么现象发生    __________________,这说明卵壳上有__________. 3.将鸡蛋的锐端向上，用剪刀轻轻把蛋壳小心敲碎，再撕破外卵壳膜，可以看到外卵壳膜与内卵壳膜之间有__________,其作用是为胚胎发育提供____________. 4.用剪刀剪破内卵壳膜后，将里面的物质倒入培养皿之后，对照鸟卵的结构模式图，用放大镜观察鸟卵的各部分结构。卵黄的颜色为___色，胚盘的方向

7、和位置始终在______________________,受精的胚盘能够发育成_____________。5.在卵白中，可以看到连在卵黄膜两端的______________，他们的作用是________________。实验结论讨论交流实验反思你的实验成功了吗？本实验中你学到了什么？还有哪些疑惑？12渠江学校八年级生物(下册)实验报告单________班姓名____________合作者__________________年_____月_____日实验名称实验三：精子与卵细胞随机结合p41提出问题作出假设设计实验实验目的1、通过模

8、拟实验理解人类性别遗传的基本原理。2、学会模拟探究的方法。3、初步形成生物统计的能力。实验用具黑、白围棋子，纸盒等 实验过程①黑围棋子代表含染色体的精子，白围棋子代表含染色体的精子。②学生三人一组，先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放人一个纸盒中，