2020版高考生物一轮复习课前自主预习案1酶与ATP

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1、课前自主预习案1酶与ATP[基础梳理——系统化]知识点一 酶的作用和本质1.酶的本质和作用[巧学助记] 巧记酶的“二、一、一、一”2.比较过氧化氢在不同条件下的分解(1)实验过程:(2)变量分析:知识点二 酶的特性知识点三 细胞的能量“通货”——ATP1.巧记ATP结构的“一、二、三”2.类比助记不同化合物中的“A”物质结构物质名称A的含义ATP腺苷(腺嘌呤+核糖)核苷酸腺嘌呤DNA腺嘌呤脱氧核苷酸RNA腺嘌呤核糖核苷酸共同点:所有“A”都含有腺嘌呤3.归纳记忆能源与能源物质[基能过关——问题化]一、连一连1.酶的本质的探索历程(连线)2.酶的特性和原理(连线)二、判一判1.判断正

2、误:酶的作用、本质和特性。(1)酶是活细胞产生的并具有催化作用的蛋白质。(×)(2)酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸。(×)(3)酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸。(×)(4)酶提供了反应过程所必需的活化能。(×)(5)随着温度降低,酶促反应的活化能下降。(×)(6)酶是由活细胞产生的,因此酶只能在细胞内发挥作用。(×)(7)酶活性的发挥离不开其特定的结构。(√)(8)淀粉酶溶液中加入蛋白酶不会导致淀粉酶活性发生变化。(×)(9)不同酶的最适温度可能相同。(√)(10)高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性。(×)(11)酶活性最高时的温度不适合酶的保存。(√)(1

3、2)人体在发热感冒时,常出现厌食恶心现象,这与人体内酶的活性有关,说明酶活性的发挥离不开适宜的温度等。(√)(13)在稀蛋清液中加入蛋白酶后,再加入双缩脲试剂,由于蛋清液中的蛋白质被分解,因此不再发生紫色反应。(×)2.判断正误:ATP的结构与功能。(1)1个ATP分子中只含有1个腺嘌呤和3个磷酸基团。(×)(2)ATP≠能量,ATP是一种高能磷酸化合物,是与能量有关的一种物质,不能将两者等同起来。(√)(3)人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等。(×)(4)人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加。(√)(5)线粒体内膜、

4、内质网的膜和叶绿体中进行光反应的膜结构中都能合成ATP。(×)(6)ATP是生命活动的直接能源物质,但它在细胞中的含量很少,ATP与ADP时刻不停地进行相互转化。(√)(7)ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。(√)(8)无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源。(×)(9)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会同时发生ATP的合成与分解。(×)(10)活细胞内ATP与ADP的转化只能单向进行。(×)三、议一议[必修1P90“思考与讨论”]如果把糖类和脂肪比作大额支票,ATP则相当于现金,这种比喻________(填“有”或“无”)道理,原因是_________

5、_______________________________________________________________________________________________________________________________________。答案:有 糖类和脂肪分子中能量多且很稳定,不能被细胞直接利用;这些稳定的化学能只有转化成ATP分子中活跃的化学能,才能被细胞直接利用

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