民法-中国人民大学出版社电子邮件系统

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1、民法（第六版）主编王利明普通高等教育“十一五”国家级规划教材教育部全国普通高等学校优秀教材（一等奖）21世纪法学系列教材普通高等教育“十一五”国家级规划教材教育部全国普通高等学校优秀教材（一等奖）新编21世纪法学系列教材第一编民法总论第一章民法概述第一节民法的概念民法一词的来源纵观各国民事立法，民法一词有多种含义：第一，形式上的民法和实质上的民法第二，广义的民法和狭义的民法第三，民法典和民法通则第四，民法学我国《民法通则》第2条从民法的对象和任务的角度，给我国民法下了一个定义。定义：我国民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系

2、的法律规范的总和。意义：第一，确立了我国民法统一调整社会主义市场经济关系的基本法地位。第二，《民法通则》第2条的规定不仅确立了民法调整横向的财产关系的职能，而且为我国经济立法确立了这样一种模式，即由民法调整横向的市场交易关系，经济法或称经济行政法调整纵向的经济管理关系的立法模式。第三，《民法通则》第2条的规定也确立了民商合一的体制，即由民法统一调整横向的财产关系。第二节我国民法的调整对象一、民法调整平等主体之间的财产关系平等主体之间的财产关系的特点：（1）民事主体在民法上的地位平等。（2）当事人意思表示自由。（3）等价有偿。二、民法调整人身关系所谓人身关系，是指没有财产内容但有

3、人身属性的社会关系。人身关系是基于一定的人格和身份产生的，体现的是人们精神上和道德上的利益，它包括人格关系和身份关系两类。所谓人格关系，是指因民事主体的人格利益而发生的社会关系。所谓身份关系，是指基于一定的身份而产生的社会关系。包括亲属、监护等关系，这些关系表现为民事法律关系则为身份权关系。第三节民法的特点一、民法是权利法民法最基本的职能在于对民事权利的确认和保护，这就使民法具有权利法的特点。无论民法在历史上是以义务为本位还是以权利为本位，或以社会为本位，民法都强调对私权的充分保护。二、民法的主要内容是私法划分公、私法的标准：1、利益说2、意思说3、主体说区分公法和私法，

4、并将民法置于私法的范畴，具有如下意义:第一，有助于在私法领域提倡当事人意思自治，尽可能减少国家的干预。第二，充分尊重和保障自然人的财产权和人身权。第三，明确民法的基本属性。三、民法主要是实体法四、民法具有突出的任意性五、民法强调平等协商原则第四节民法与邻近法律部门的关系一、民法与经济法二、民法与行政法三、民法与商法四、民法与劳动法五、民法与社会法第五节民法的体系一、主体制度二、物权制度三、债和合同制度四、人格权制度五、关于知识产权制度六、侵权责任制度七、财产继承制度第六节民法的渊源一、宪法二、民事法律三、国务院发布的民事法规、决议和命令四、最高人民法院的指导性文件五、地方性民事规范

5、六、国家认可的民事习惯第七节民法的适用范围一、民法在时间上的适用范围民法在时间上的适用范围，是指民事法律规范在时间上所具有的法律效力。一般来说，民法的效力自实施之日发生，至废止之日停止。二、民法在空间上的适用范围民法在空间上的适用范围，是指民事法律规范在地域上所具有的效力。一般的原则是，民事法律规范的效力及于制定该民事法规的机关所管辖的领域。由于制定、颁布民事法规的机关不同，民事法规适用的空间范围也不相同。三、民法对人的适用范围民法对人的适用范围，就是民事法律规范对于哪些人具有法律效力。第八节我国民法的历史发展中国古代诸法合体、民刑不分，尽管我国历史上存在着大量的近似民法的律文户婚

6、诸条以及民事习惯法和判例，但并不存在着现代意义上的民法。为了在21世纪初叶建成一个与发展市场经济和建设法治国家相适应的完善的法律体系，我们必须尽快完成民法典的编纂工作。民法典的最终颁行将成为我国法律体系最终建立和完善的标志。问题与思考1简述民法的概念、特点及调整对象。2简述民法与商法的关系，现有立法例的利弊及我国的立法选择。3如何构建我国的民法体系？4案例分析：甲男和乙女外出旅游时偶然认识，后来常常网络聊天，双方交往一段时间后约定于某日在某餐厅见面。乙女为此专门向公司请假，并坐长途汽车抵达，但是等了一天始终未见甲男前来约会。乙女为此将甲男诉至法院，问两人关系属于何种关系？第

7、二章民法的基本原则第一节民法基本原则概述有学者从区分民法理念、民法基本原则与民法规范的视角入手，主张民法理念是法的理念在民法领域的具体化、专门化，是关于民法的观念形态的终极的内在价值诉求；而民法基本原则则是民法理念内在价值的外化，各种具体类型的民法规范则是民法基本原则的展开，进而主张正面的民法基本原则包括主体平等原则、私法自治原则和私权保护原则，负面的民法基本原则包括诚实信用原则、公序良俗原则和权利滥用禁止原则。民法的基本原则是民事立法的准则。民法的基本原则，蕴含着