专题9西方民主政治思想探源

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1、专题9西方民主政治思想探源第5课古希腊城邦政治及政体：城邦特点：小国寡民城邦政治：（城邦公民：指具有（公民参政机构：（城邦政体：1、2、3、4、5、）政治）身份，有权参加（）成员。①类型：（（②划分依据：（③实质：古希腊城邦维护自身统治，第6课雅典城邦的民主政治一、确立：1、公元前（）•前（（）制取而代之，为政体向（2、公元前（）年的（3、公元前（）年，（式反对民主敌人的有效方法・（二、特点：1、基本特点：（2、主要表现：（1）主要机构及职能：（）——最高权利机关一一审议和决定一切国家大事——最重要的程序是（）（）——附属机构——为大会准备提案并主

2、持大会（）——日常司法机关——分理各种（），终审（是（）（2）也体现在众多规模不大的（三、评价：1、积极意义：——伟大文明的（（1）、雅典民主为人类提供了一种（的（）、（),）、（其中（）在（）、（）与（））、（）制最流行。）的大小。）、巩固上享有（）制度的一种国家政权组织形式。希腊各邦（）推翻王权，以制方向演化准备了条件。）世纪，））改革，将国家引向民主的轨道。）进一步实行民主改革，特别是以民主方）的确立，最终在雅典确立了民主制）人员的任职资格。执法中，遵循重要原则）机关上。）的新形式，创造出法治基础上）、（）、（）等民主的运作方式，从而有效避免

3、了决策上的重大失误，也减少了公职人员的以权谋私。（2）为（）的繁荣提供了相对开放、自由和宽松的环境。2、历史局限：——（）的暴力器①它仅仅是对（）群体而言的民主，而且是（）公民的民主②残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的（）能力，是（）的一种（）,这是其最大的历史局限。第7课罗马法：1、开端：《（1）、背景：（2）、内容：包括（（（3）、评价：①限制了贵族随意解释（②是（）的渊源2、完备：（（1）、原因：东罗马帝国时期法律（2）构成：又名《共和国的诞生和（）法、（）汇编。它明确维护),）的长期斗争）法和（）的颁布）,使用》，包含有《（3）、评价：①

4、标志着罗马法已经发展到（②成为维系（③是世界史上（世影响最（第11课一、智者学派：1、背景：公元前（想活跃。2、观点：智者学派以（）为讨论重点，提倡（）最（）的古代法律,）阶段）的有效工具）、（成为后来（）世纪希腊城邦（）,基本上是过去未成文的（）的既得利益。的胜利》。）最（）、对后）许多国家制定法律的蓝本）政治高度发展，公民社会生活丰富，思）精神，反对（），强调（）的（）和（）作用，这一切构成古希腊人文主义的精神内涵。）——（“3、代表人物是（4、评价：①强调人作为认识客观事物的（②过分强调个人（三、苏格拉底：1、哲学思想：认识（2、评价：开创了

5、希腊哲学的新方向，和（）的（四、亚里士多德：1、名言为（“2、最大的哲学贡献创立了（3、评价：他被称为集古希腊科学文化知识之大成的（")。),),）的意义，树立了人的尊严给主观（）和极端（强调知识的作用，知识即（是哲学真正成为一门研究（“”））精神对后世西方哲学产生了深远影响。)o）打开了方便之门。）。的学问，他崇尚（（）与（）的（）性精神发展到顶峰，留下了包罗宏富的文化遗产。）式的学者，不仅为现代许多科学门类奠定了基础，而且使（）真正成为一门独立的学科。他把希腊哲学第12课文艺复兴一、背景：①中世纪欧洲基督教会对西欧思想文化的垄断②（）世纪，意大

6、利出现资本主义萌芽③新兴资产阶级兴起并要求打破教会的束缚，但由于未形成成熟的思想体系，只得借助古希腊罗马文化表达（）思想。二、指导思想：（）,其核心是提倡（），反对神性，倡导（三、代表人物及作品：1、早期代表：薄伽丘，与但丁、彼特拉克并称为文艺复兴前三杰，代表作为《美誉2、全盛时期（15世纪后期）（1）达•芬奇：①代表作《》《②艺术特色：强调艺术要表现和歌颂（2）米开朗琪罗：①代表作品《》②艺术特色：其创作体现人物的（（3）拉斐尔：①代表作《》②艺术特色：其绘画以（）、（3、发展与传播（16世纪）：①英国人文主义代表、戏剧家：（②代表作品：悲剧《）

7、和丰富的（)、(）、高度的（》，享有（“）,他被誉为（“）享誉于世，被后世尊为（“）》深刻反映其人文主义思想。")")")）的最高成就，对欧洲（③评价：莎士比亚的戏剧代表了欧洲文艺复兴时期（文学的发展有着深远影响。四、文艺复兴运动的影响：①性质：欧洲资本主义发展和新兴资产阶级的反封建斗争在意识领域的反映，是（性质的思想解放运动②沉重打击了封建思想，促进了人的思想解放，推动了资本主义的发展。③为新航路开辟和殖民扩张注入了精神活力④促进近代自然科学的产生与发展第13课宗教改革一、背景:①根本原因：天主教会的腐败与专横阻碍了（）发展②思想：（）的思想解放

8、潮流席卷欧洲，人文主义思想活跃③直接原因：教皇在德意志地区兜售（）二、内容：1、马丁•路德及其宗教改革:（1）思想：主张（