专题3植物的组织培养专题复习表解

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1、专题3植物的组织培养专题复习表解-、细胞的全能性含义生物体的细胞具有使示代细胞形成完整的个体的潜能。基础何个体细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体的全部基因。程度由高到低依次是受精卵〉生殖细胞〉体细胞；植物细胞〉动物细胞；体细胞屮：幼嫩组织细胞（分化程度低的细胞）>成熟的组织细胞（分化程度高的细胞）表现条件①离休②营养物质③激索④适宜外界条件与植物组织培养的关系（1）植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础（2）离体的植物组织或细胞经过脱分化和再分化能表达其全能性二、植物组织培养过程比较过程名称

2、过程形成体特点条件脱分化（去分化）由离体的器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程称为脱分化排列疏松而无规则，是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞①离体②提供营养物质③激素④提供适宜外界条件再分化脱分化产生的愈伤组织继续培养，又可以重新分化为根或芽等器官，这个过程称为再分化。有芽、根或有生根发芽能力营养生长生殖生长幼苗发冇成完整的植物体的过程由根、茎、叶、花、果实、种子组成栽培条件三、MS固体培养基与微牛物培养基项冃MS固体培养基牛肉膏蛋白腺培养基碳源蔗糖（维持细胞渗透压）牛肉膏氮源无机盐、大量元素蛋白豚无机盐大量元素

3、：N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：B、Mn>Cu>Zn、Fe^Mo>I、CoNaCK牛肉膏、蛋口月东提供磷酸盐特殊营养物质W氨酸、烟酸、肌醇、维生素（满足离体植物细胞在正常代谢途径受一定影响后所产牛的特殊营养物质需求）牛肉膏、蛋白月东提供维生素激素多种植物激素不需要四、植物激索在组织培养过程小的匣要作用植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。植物激素的浓度、使用的先后顺序以及用量的比例等，都会影响实验结果。①按照不同的顺序使川这两类激索，会得到不同的实验结果。使用顺序实验结果先使用

4、生长索，后使用细胞分裂素冇利于细胞分裂，但细胞不分化先使用细胞分裂素，后使用生长素细胞既分裂又分化同时使用分化率提高②当同时使丿IJ这两类激素时，两者川量的比例影响植物细胞的发育方向。生长素用量比细胞分裂素用量植物细胞的发育方向比值高时冇利于根的分化、抑制芽的形成比值低时有利于芽的分化、抑制根的形成比值适中时促进愈伤组织的生长五、被了梢•物花粉发育过程1.发育场所：被了植物雄蕊的花药屮。2.分裂方式：花粉是由花粉母细胞经减数分裂和冇丝分裂而形成的，因而花粉是单倍体的生殖细胞。其中冇小抱子母细胞到小抱子过程是减数分裂，

5、其余均为有丝分裂。3•发育过程：（1）图像力尬子4个1个1个njfniJJtt小他子小他戸小抱子<^kw屮期〉（麒核你边wo花I&计细胞核图3-6被子扯物花粉的发疔过程（2）图解：小抱子母细胞T四分体时期T单核期T双核期（营养细胞+生殖细胞含两个粘:子）4.区分四分体与四分体时期减数分裂过程中E分体：在减数第一次分裂时同源染色体联会，每条染色体汗两条姐妹染色单体，因此联会后的每对同源染色体含四条染色单体，叫四分体。花粉发育过程中的四分体时期：小他子母细胞经减数分裂形成4个单倍体细胞,4个单倍体细胞连在一起,称为四分体

6、时期。六、菊花组织培养与月季花药培养的比较比较项n菊花组织培养月季花药培养相同点原理植物细胞的全能性坏节培养基配制方法、无菌技术及接种操作基本相同条件受温度、酸碱度和光照等外界条件的影响不同点选材未开花植株茎上部新萌生的侧枝完全未开放的花蕾外植体类型体细胞生殖细胞培养过程楼分化mm—血幽_跚n®陌抽嗚Li醐巴尿书牛牛叶陌中披H土筋臨園影响因素内因不同的植物组织，培养的难易程度差别很人，容易进行无性繁殖的植物也容易进行组织培养。同-种植物材料，材料的年龄、保存时间的长短也有影响。幼龄、保存时间短的植物材料容易培养成功。

7、（1）不同植物的诱导成功率很不相同。（2）就同一植物來说，亲本植株的牛理状况对诱导成功率也有直接影响。（3）花期早期时的花药比后期的更容易产生花粉植株。选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素。花粉发冇的过程中，只有某一个时期对离体刺激敏感。-•般来说，在单核期，细胞核由中央移向细胞一侧的吋期，花药培养成功率最高。确定花粉发冇时期的最常用方法有醋酸洋红法和焙花青銘矶法，焙花青倂矶法能将花粉细胞核染成蓝黑色。（4）亲本植株的牛:长条件、材料的低温预处理以及接种密度等对诱导成功率都有一定影响。外因1.培养基的组成

8、2.植物激素的浓度、使用先后顺序以及用量比例都会影响试验结果。山于菊花茎段的组织培养比较容易，因此，不必添加植物激素。3.外界条件:pH=5.8、温度为18-22°C,并且每日用12h光照1.花药培养对培养基配方的要求更为严格。花约裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及时更换培养基。2.需要严格控制使用激素的量3.培养条件：pH=5.8>培养温度