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时间:2019-09-23
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1、【创新大课堂】2017届高考历史一轮复习近代社会的民主思想与实践第2单元英、法、美的政治民主化进程课堂检测选修21.阅读下列材料:材料一根据宪法的规定,英国是一个君主制国家,世袭的国王是国家元首、政府首脑、议会的组成部分、司法首脑、武装部队总司令利国教的壯俗领袖。从形式上说,英王的权力是最人和最广泛的,但不能单独行使,而由内阁和议会行使,所以英王的权力只具有象征性的意义。材料二在1688年后的20多年内,内阁的地位FI趋巩固。到这吋,各枢密院常设委员会的作用进一步加强,初步具有了近代政府各“部”的性能和特征。名义上的中央政
2、府机构枢密院更加臃肿、笨拙,已不能发挥维系中央政府的核心作丿IJ。而内阁人员精干、决策迅速、处事敏捷,在指导、协调各部门工作中显示出越來越重要的作用。17世纪末18世纪初,内阁和政府口益融为一•体,内阁的构成人员趋于稳定。材料三英国的行政机构构成比较复杂,它包括政府、内阁、政府各部、枢密院和地方行政机构等。政府大臣中包括阁员大臣和非阁员大臣。由阁员大臣组成内阁。内阁山首相主持,是英国政府的领导核心,是行政决策机构。材料四英国内阁首相布莱尔是由下议院多数党选举产生的,所以他要出兵伊拉克,一般会很轻易就在卜•议院获得多数栗数通
3、过,但也有120多名工党议员对政府的决议投出反对栗,使首相布莱尔蒙受了打击。政府的决议受到反対怎么办呢?就需要首相为自己的决策进行辩护。但是无论辩论结果如何,只要下议院是多数票通过了,最后英国就可以出兵伊拉克。请冋答:(1)在英国责任制内阁下,国王与内阁Z间是什么关系?(2)在责任制内阁下,内阁与政府是什么关系?(3)结合材料分析议会与政府的关系是如何体现的?答案(1)在国王的授权下,首相提出内阁成员名单,呈请国王批准后,内阁即告组成。但国王的授权、批准只是程序上的,只具冇彖征意义,并不能真」E约束、监件内阁,内阁对议会负
4、责。(2)“政府”和“内阁”是两个不同的概念。内阁是政府的领导核心,由议会屮的多数党组成,内阁成员既是政府的行政官员,乂是议会立法的议员。(3)在责任制内阁下,英国的议会与政府的关系体现为:内阁必须得到下议院议员的支持,内阁首相必须是卜.议院多数党的领•袖。如果议会通过了对政府的不信任案,内阁就耍卜•台,或者宣布解散议会,重新进行选举。这样,内阁制的建立使英国的立法机关得以控制行政机关,但又不降低内阁的行政效率,起到了调节议会与政府关系的作用。1.美国独立后成功地进行了制度创新,其宪法在屮央政府的权力构建小体现了三权分立的
5、原则。阅读材料,回答问题。材料一众议院……有弹劾违法失职的总统、副总统和高级文官的全权。……参议院有审讯一切弹劾案的全权。……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……。经参议院的协议及同意,并得到该院出席议员三分Z二赞成时,总统冇权缔结条约;总统提出人使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏,经参议院的协议及同意时,任命z——摘自《美利坚合众国宪法》材料二美国总统威尔逊木是国联的发起人和积极的鼓吹者,但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。结果,美国没有加入国联。——《20世纪的战争与和平》材料
6、三国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节……但在罗斯福新政的前期,最高法院与行政间则展开激烈争吵。法官们……先后宣布新政的儿个主要法令违宪,予以废止。——据吴于崖、齐世荣主编《I比界史》等改编请回答:(1)指出美国宪法三权分立制的•理论思想主要出H哪本著作?并请概括该理论思想的主要内容。(2)根据上述材料,并结合所学知识,分别概述美国的“三权”在实践中是如何被限制的?(3)根据上述材料,并结合所学知识,评价美国三权分立的制度设让。答案(1)《论法的精神》。政治民主及人民自由的保证是权力分立。一个国家的权力分为立法权、行政权和
7、同法权,三者既相互独立而又相互监督(或:三权制约与平衡)。(2)立法权:国会分成众议院和参议院;国会立法须经总统批准,总统对立法有否决权;最高法院町以以“违宪”的名义,废止已通过的立法。行政权:总统缔结条约须经参议院同意;总统任命官员须经参议院同意;国会对总统有弹劾权;总统连任不得超过两届。司法权:最高法院法官由总统任命,经参议院批准。(3)可避免滥用职权(避免独裁或绝对权力的出现.),在一定程度上保障了资产阶级民主,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。但是,有时也会出现三权扯皮,其至相互否决导致效率低下,影响统治集团
8、意志的有效贯彻。2.阅读下列材料:材料一一位反抗土耳其霸主的希腊游击队首领这样宣称:“依我看,法国革命和拿破仑的所作所为,使壯人知道了世界真相。以前,世界各民族了解的情况很少,人民曾认为国王是地球上的神,认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好。通过现在这一变化,统治人民更困难了.!”梅朝荣《从史前到人
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