课前接引性学习单

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1、八年级语文科接引性学习任务清单班级：组名：姓名：课题《湖心亭看雪》课前评价订正评价【学习目标】1.以文带言，理解“更定、独、沆砀、一芥、强、绝”等文言词。2.品味写景语句，体味小品文于细微处见情致的特点。3.反复朗读课文，感悟张岱超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思。一、自主学习：1.知识链接（请查阅相关资料，了解张岱及其写作背景）2.解释加点的词。(1)湖中人鸟声俱绝________(2)是日，更定矣________(3)惟长堤一痕________(4)强饮三大白________(5)是金陵人，客此________(6)及下船________(7)湖中焉得更有此人

2、______________3.翻译下列句子。⑴湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。（2）莫说相公痴，更有痴似相公者！                                  4.解释加点的多义词的意义和用法。⑴一：上下一白________   长堤一痕________⑵更：是日更定________   更有痴似相公者________⑶是：是日更定________   问其姓氏，是金陵人________⑷绝：湖中人鸟声俱绝________  与妻子邑人来此绝境________二、合作探究1.文中舟子对张岱有何评价？如何理解

3、文中的“痴”？第3页共1页八年级语文科接引性学习任务清单班级：组名：姓名：3.文章前面说“独往湖心亭看雪”与后面的”舟中人两三粒而已“是否矛盾？为什么？三、请写下你的收获与疑问。第3页共1页八年级语文科接引性学习任务清单班级：组名：姓名：第3页共1页