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时间：2019-09-23
《因式分解公式法(1) -应用平方差公式因式分解教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、114.3因式分解14.3.2---公式法(1)应用平方差公式分解因式1．理解平方差公式，弄清平方差公式的形式和特点；(重点)2．掌握运用平方差公式分解因式的方法，能正确运用平方差公式把多项式分解因式．(难点) 一、情境导入1．问题情景：看谁算得最快：98²-2² 你是怎么想出来的？请与大家交流．2．你能将a2－b2分解因式吗？你是如何思考的？二、梳理三、应用新知：用平方差公式因式分解四、新知总结1五、小试牛刀：通过对公式的理解对方法初步的运用六、例题精讲1巩固训练1：针对例题进行变形训练，让学生在熟悉题型的同时，让学生能够灵活运用平方差公
2、式进行式分解。七、典型解析：结合上节课所学的提公因式法提升题的难度，培养学生的综合素质。1巩固训练2：八、诊断训练，看看哪组做的快准九、作业：《宝典训练》A第45课时十、板书设计1．平方差公式：a2－b2＝(a＋b)(a－b)；2．平方差公式的特点：能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式，两项都能写成平方的形式，且符号相反．1运用平方差公式因式分解，首先应注意每个公式的特征．分析多项式的次数和项数，然后再确定公式．如果多项式是二项式，通常考虑应用平方差公式；如果多项式中有公因式可提，应先提取公因式，而且还要“提”得彻底，最后应注意两点：一是每个因式
3、要化简；二是分解因式时，每个因式都要分解彻底整式乘法与因式分解
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