《建筑结构》教 学 大 纲

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1、新疆应用职业技术学院《建筑结构》教学大纲课程编号：学时：108学时学分：专业：工程监理一、课程性质与任务《建筑结构》课程是工程造价专业的一门专业基础课。本课程包括钢筋砼结构，砌体结构和钢结构三大块内容。课程主要任务是研究三大结构的基本构件的设计原理和设计方法。通过课堂教学与课程设计，使学生了解三大结构基本构件的设计原理和计算方法，掌握混凝土结构，砌体结构及钢结构的基本知识及混合结构墙柱、钢筋砼梁板结构设计和相应施工图的绘制。为学生从事结构施工及工程监理工作打下必要的基础。《建筑结构》课程与《建筑力学》和《建筑施工》《建筑材料》等课程关联紧密，是一门重要的专业课

2、。二、课程总体要求1、掌握必备的力学知识。2、了解建筑结构的概念及在建筑物中的功能、特点及应用。3、了解材料的物理力学性能及选用原则。4、了解并掌握三大结构基本构件的设计原理和计算方法。5、掌握钢筋混凝土结构、砌体结构和钢结构的基本知识。6、掌握混合结构墙柱、钢筋混凝土梁板结构设计和相应施工图的绘制。-10-三、课程教学基本内容与要求第1章建筑结构概论内容：1、建筑结构的概念及在建筑物中的功能；2、建筑结构的特点及应用：混凝土结构、砌体结构、钢结构；3、结构的极限状态设计方法：结构的三大功能要求、承载能力极限状态及其实用设计表达式、正常使用极限状态及其实用设计

3、表达式；4、混凝土结构耐久性规定。5、建筑结构课程的内容、任务和学习方法。教学要求：通过教学，要使学生了解建筑结构的概念、功能要求及应用，掌握两种极限状态设计方法及其实用设计表达式。第2章钢筋和混凝土材料的力学性能内容：1、建筑钢材：在单调荷载作用下的应力应变性质(有明显屈服点钢材、无明显屈服点钢材)，钢材的破坏形式，影响钢材机械性能的因素；钢材的种类、规格及选用。2、钢筋：钢筋的应力-应变曲线，钢筋的弹性模量，钢筋的种类和级别，钢筋的选用及检验。3、混凝土：(1)砼的强度：砼的抗压强度(立方体抗压强度、轴心抗压强度)；砼的抗拉强度。（2）砼的变形：砼在荷载作

4、用下的变形性能：徐变；弹性模量与变形模量，收缩与温度变形。（3）混凝土的选用。4、钢筋与混凝土的相互作用—粘结力：粘结力的概念，粘结力的测定，保证钢筋与混凝土之间粘结力的措施；教学要求：1、使学生掌握砼强度的取值方法及取值标准，掌握砼在荷载作用下的变形性能，以及钢筋的强度及变形性能，了解粘结力的组成。-10-2、熟悉砌体材料及其分类，掌握砌体的力学性能影响砌体抗压强度的因素。第3章结构设计的方法内容：1、结构设计的极限状态：结构设计的功能要求、结构设计的极限状态分类、承载力极限状态及正常使用极限状态概念；结构结构上作用及其荷载代表值，荷载作用效应和结构抗力。2

5、、概率极限状态，极限状态实用设计表达式，混凝土结构设计的耐久性研究。教学要求：掌握结构设计的功能要求、结构设计的极限状态分类、承载力极限状态及正常使用极限状态概念。第4章钢筋混凝土梁内容：1、钢筋混凝土受弯构件：（1）受弯构件的构造要求：截面形式及尺寸；保护层厚度；钢筋的直径及间距；（2）单筋矩形截面受弯构件正截面承载力计算：正截面计算基本假设；基本公式；截面设计(基本公式法、表格法)；强度复核(基本公式法、表格法)；（3）双筋矩形截面受弯构件正截面承载力计算：计算应力图形；基本公式；适用条件；截面设计；强度复核；（4）T形截面受弯构件正截面承载力计算：试验分

6、析结果(两类T形截面及其应力分布，翼缘宽度)；两类T形的判别，基本公式；截面设计；强度复核；（5）受弯构件斜截面承载力计算：①．斜截面的工作阶段及其破坏情况；②．影响斜截面抗剪强度的主要因素；③．斜截面的强度计算：无腹筋梁的抗剪强度；有腹筋梁的抗剪强度；砼与箍筋共同承担的剪力(均布荷载、集中荷载的简支梁，连续梁与框架梁)；砼、箍筋与弯起钢筋共同承担的剪力；（6）保证斜截面受弯承载力的构造措施：抵抗弯矩图，纵筋的弯起与切断，纵筋的锚固，钢筋长度的计算。2、钢筋混凝土受扭构件：（1）纯扭构件的承载力计算；（2）弯剪扭构件的承载力计算；3、混凝土构件的变形及裂缝宽度

7、计算：（1）受弯构件的变形计算；（2）构件裂缝宽度的计算；4、预应力混凝土的基本知识：-10-预应力混凝土结构的概念、施加预应力的方法、常用的预应力混凝土材料、以及预应力混凝土构件的截面尺寸的确定；教学要求：1、（1）了解受弯构件正截面的破坏形式与特点，以及适筋梁的三个应力阶段，掌握单筋矩形，双筋矩形，单筋T形截面的计算应力图形，公式推导及公式的适用条件，以及两类T型截面的判别，能熟练地进行各种截面的设计与强度复核两种计算，掌握受弯构件的一般构造要求。（2）了解斜截面的破坏形式及其特点，掌握有腹筋梁斜截面的截面设计与强度复核方法，以及公式的适用条件，掌握纵筋的

8、弯起，切断以及锚固的构造要求。2、了解