落日的幻觉学案

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1、《落日的幻觉》学案班级:姓名:【学习目标】1、识记并掌握重要的生字、多音字和重点词语。2、理解课文,把握课文主要内容并准确提炼信息语句。3、理清说明顺序,找准说明方法并运用实践。4、尝试用自己的语言阐释自然现象。  一、课前预习1、字音。(给加点字注音)幻觉()吟咏()()绮丽()气息奄奄()殷勤()散射()坠落()日薄西山()殷红()散步()堕落()薄荷()薄饼()2、词句积累。(1)日薄西山,气息奄奄——语出《》,作者含义:(2)夕阳无限好,只是近黄昏——语出《》,作者含义:(3)绮丽:(4)殷红:二、课堂跟踪1、理清课文思路,补充表格内容

2、。(课后习题一)日落时的幻觉产生幻觉的原因西方天空出现迷人的紫光未说明原因,而各种仪器观测证明太阳并没有真的变大本文体裁:说明文;本文的说明顺序:2、课文说明方法探究(1)十种说明方法回顾:下定义、、、、、、、摹状貌、列图表、作诠释。(2)分析各语段的说明方法及作用语段一:1871年,英国科学家瑞利证明,短波光的散射比长波光要强得多,所以,阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射,要比长波光——红色光强10倍以上(这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的)。语段二:这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变

3、化,所以,当落日下缘接触地平线时,折射使落日的高度和宽度之比为26.5:32,观赏者眼睛里的太阳自然是扁的。语段三:最令人迷惑的幻觉,是日落时的太阳看上去比高挂天空时大两倍半到三倍半,就像一个巨大的玉盘远挂天边。(3)方法小结:三、课后巩固阅读《鸟巢》语段,完成练习。“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式框架组成,共有24根桁架柱。建筑顶面成鞍形,长轴为332.3米,短轴为296.4米,最高点高度为68.5米,最低点高度为42.8米。体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜,使屋顶达到完全防水的要求,阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。许多看过“

4、鸟巢”的人这样形容:那是一个可容10万人的温馨鸟巢!用来孕育与呵护生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。整个建筑通过巨型网状结构练习,内部没有一根立柱,看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器,赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运动员向更高、更快、更强冲刺。在这里,人,真正被赋予了中心的地位。问题:语段分别用了什么样的说明方法?请举例说明,并阐明其作用。(1)说明方法:例子:作用:(2)说明方法:例子:作用:四、课下练笔:尝试用自己生动的语言

5、给他人介绍一种物理现象(200字左右)

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