文言文单元复习

《文言文单元复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、21、陈涉世家第一课时一、教学目标知识与能力目标：1、了解陈涉起义这一伟大的历史事件，了解《史记》与司马迁；2、理解课文的基本内容；3、熟读课文，疏通文意；4、了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。二、重点：目标2、3三、教学过程：（一）、导入鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。今天我们要学的《陈涉世家》又是《史记》中的名篇。按《史记》的体例，对全国政局有深远影响的人的传记才可以称为“世家”，司马迁将陈涉列入“世家”，是对这位我国历史上第一次农民起义领袖的充分肯定。那就让我们一

2、起来了解这一伟大的历史事件吧。（二）、新授A．夯实基础1、范读课文2、字词过关鹄（hú）铚（zhì）酂（cuó）柘（zhè）稷（jì）闾（lǚ）左谪戍（zhéshù）当行（háng）度已失期（duó）以数谏（shuòjiàn）罾（zēng）间（jiàn）祠（cí）笞（chī）陈胜王（wàng）忿恚（huì）毋（wù）以应（yìng）蕲（qí）宁（nìng）有种乎谯（qiáo）会（huì）计事长吏（lì）通假字①发闾左適戍渔阳九百人（“適”通“谪”，征发，调发）②卜者知其指意（“指”通“旨”，意思

3、，用意）③固以怪之矣（“以”通“已”，已经）④为天下唱（“唱”通“倡”，倡导）⑤将军身被坚执锐（“被”通“披”，穿着）3、知人论世司马迁（约前145—前90年），西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，完成《史记》。《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。

4、全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。B．读文本1、学生朗读课文2、三段分别讲述了什么内容？第1段，叙述陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他素怀大志，有反抗精神。第2段，写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。第3段，写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。3、利用注释和工具书完成课文通释。要求：重点字词的识记，翻译句子的通畅

5、。参考：苟：如果。若:你。屯：停驻。会：适逢。亡：逃走。笞：用鞭、杖或竹板打。等：同样。立：指立国君。怜：爱戴。指意：意图。足下：指对方，古人对别人的敬称。威众：威服众人。死国：为国事而死。太息：长叹。嗟乎：感叹词，相当于“唉”。失期：误期。忿恚尉：使尉恼怒。令辱之：使尉责辱他。为坛而盟：（用土）筑台，并（在台上）宣誓。行收兵：行军中沿路收纳兵员。举大计：发动大事，指起义。祭以尉首：用（两）尉的头祭天。宜多应者：应当有很多响应的人。以数谏故：因为屡次劝谏的缘故。燕雀安知鸿鹄之志哉：燕雀怎么知道鸿

6、秸的志向呢！王侯将相宁有种乎：王侯将相难道有天生的贵种吗！宁，难道。省略句①守丞死，乃入据陈（“乃”的前面省略“起义军”）②广以为然（“以为然”是“以之为然”的省略）③上使外将兵（“使”后面省略代词“之”，指扶苏）④吴广素爱人，士卒多为用者（“为”后面省略了代词“之”或“其”，指吴广）（三）、当堂小结：我们大致了解了本文的内容，你觉得陈涉是一个怎样的人呢？如果感兴趣的话，请同学们自己看一下练习题三，再说说陈涉是一个怎样的人。（四）布置作业：板书设计：陈涉世家司马迁陈涉年轻筹划起义发动起义远大志向

7、足智多谋机智勇敢第二课时知识与能力目标：1、了解陈胜少年怀有大志；2、进一步掌握文言文字词；3、通过诵读、句读，学习第一、二段，明确起义的原因及谋划；4、让学生树立远大理想，立志为国家多作贡献。重点难点：目标3教学过程：一、导入上一节课我们初步了解了课文内容，也让同学们课后进行了通释课文，现我们就请一位同学来复述一下课文。今天，我们进一步学习本文，体会一下起义当时的情境。二、新授（一）学习第一段1、学生齐读第一段2、第一段主要写什么？（要求用一句话作答）这段主要写陈胜年轻时给人做佣工之时，胸中已

8、怀有大志（“鸿鹄之志”）。文章是从哪几个方面来写陈涉的？是以姓名、籍贯、身世、志向等几个方面来介绍陈胜的。为什么先写这段？先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。3、本段字词句理解（1）“之”字的三种不同用法。（2）“……者……也”句式的理解。（3）“也”“哉”所表达的语气。（4）“尝”“苟”等词的含义。（5）口味“燕雀安知鸿鹄之志哉！”的含义作用。明确：辍耕之垄上。之：去、往，动词。怅恨久之。之：语气助词，不译。鸿鹄之志。之：助词，的。“……者……也”句式表判断。其变式有：