撑艺体育人长篙 向青草更青处漫溯.doc新(1)

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1、撑艺体育人长篙向青草更青处漫溯——哈尔滨市艺体学科教研基地成果展示暨海峡两岸学校体育教学交流王岗小学校现场会汇报材料尊敬的各位领导、老师大家好！仲夏初始，百花竞艳。王岗小学承办哈尔滨市艺体学科教研基地成果展示暨海峡两岸学校体育教学交流王岗小学校现场会隆重召开。哈尔滨市教育局、教育研究院，南岗区政府、教育局、教师进修校的领导，各区教研员、王岗镇政府领导、王岗镇各村政府领导以及各校同行专家莅临会议，在此，我谨代表王岗中心小学1000余名师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！恳请各位领导专家提出宝贵

2、的批评和指导意见。我们王岗中心小学校地处哈市西郊，是一所集乡土特色与现代文化底蕴的镇级中心小学校，学校以“办人民满意教育”为宗旨，秉承“立德树人，立学成才”为办学理念，形成了“静心教书、潜心育人”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风，确立了“自信、自强、自立、自爱”的校训。先进的办学理念和管理的人文关怀如季节的暖风涵养着王岗人的情怀，引领着王岗中心小学不断走向新的高度。我校结合地域文化和学生的成长环境，将白杨精神作为学校发展的灵魂，全力营造具有“顽强、自信、团结、向上——白杨精神”的王岗文化特色。

3、并将其精神浓缩在学校的“三风一训”中，呈现在学校的办学理念、办学目标和管理策略中，创办了《白杨林》校刊，开辟了“白杨走廊”、“白杨聊吧”、“白杨读书室”、“白杨画室、音乐室”等育人阵地。以白杨精神作为师生和谐发展的动力，促进学校特色发展。学校先后被评为全国“双有”教育先进集体、省标准化优秀学校，“农村教育示范学校”、“黑龙江省义务教育品牌学校”，连续多年被评为黑龙江省网络教研先进集体、哈尔滨市教育系统先进集体。一代又一代的“王岗人”在这里探索、耕耘，树起一座座不朽的丰碑；一批又一批的莘莘学子在这里成长

4、、起步，放飞一个个美丽的梦想。自2009年起，我校按教育部要求实施了“2+1”工程，使学校85%以上的学生都能掌握1-2项艺术表演技能。2013年5月31日，王岗中心小学校代表南岗区被推选为哈市首批教学研究基地艺体基点校，学校结合国家体育、艺术“2+1”项目的相关内容，积极探索体育、艺术活动的思路，创造性地开发特色活动项目，开展灵活多样的课内外体育、艺术教育活动，推动学校内涵式、特色化发展，促进学生多元化的综合素质的全面发展。同时将体育、艺术教育纳入中长期发展规划，确保艺术教育的规划和落实，使艺术教育

5、走上规范化、精致化的轨道。现将我校工作实施情况，向各位领导及与会同行进行汇报。寻路篇——砥砺前行促花开作为一名教育工作者，我们深知学校体育、艺术教育的改革与发展的重要，有利于培养和提高学生们的身体素质、审美情趣和人文素养，为孩子们的终身发展奠定一个扎实、良好的基础。为更好的实施国家体育、艺术“2+1”工程，充分发挥艺术体育教研基地示范作用，学校领导班子多次召开会议，在师生和家长中进行调研，对校情做了具体细致的分析。在调研中，我校学生976人，40%为当地农民子女，60%外来务工人员子女，家长和学生的艺

6、体素养不高，氛围不浓，乐器学习通晓率低至零点，美术素养仅仅停留在学校课堂基础上。我们的艺体师资队伍共10教师，2名为区骨干教师，3名是新聘任刚刚上岗的青年教师，其余5位教师中有2名为老教师，其中1名是民办转正，1名是老教师转岗。学校必备的设施设备相对不足。面对实际困难，顽强、自信、团结、向上的王岗人没有选择退缩，而是迎难而上，砥砺前行。做不了大，可以从小做起，做不了强，可以从启蒙做起，做不了精细，可以从兴趣做起。校领导班子群力群策，学校充分挖掘现有资源，发挥教师潜能，全力推进艺体工作，打开了我校艺体工

7、作的新局面。首先我校把开齐开满音乐、体育、美术课程作为基本要求。以课堂教学为主渠道，把体育、艺术教育的相关内容纳入教学计划，并且把传统文化和爱国教育与音、体、美教学及活动有机地结合起来。没有成行的经验，有的只是尝试与探索，没有长远目标的规划，有的是挫折中的思考，学校先后成立了跳绳、美术、舞蹈小组，并将跳绳作为全员参与的大课间中活动内容。然而就是学生人手一绳的简单要求，也很难落实。为此我们在运动节购置的奖品就加上跳绳，解决了学生跳绳问题。同时学校千方百计克服困难，配备活动器材。区教育局领导为我校增添30

8、台电子琴。市教研员张老师无偿为我校学生资助了竖笛。家长们自己出资购买口风琴，他们的关爱、资助与支持，确保了艺术教育活动的正常开展。我校根据地域特点，开设了谷物粘贴为主的校本课程，由班主任教师授课，艺体活动小组与谷物粘贴课程的开设，极大地引起了孩子们的学习兴趣，培养了孩子们艺体趣味。各活动小组人员从当初的十几人，发展到几十人，孩子们热情鼓舞了教师们的干劲，一学期下来，全员性的艺体活动应运而生，韵律操、校园集体舞成了每天清晨校园一道亮丽的风景。体育组教师将毽