浅析当今初中生常见的不良心理现象及其对策

《浅析当今初中生常见的不良心理现象及其对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅析当今初中生常见的不良心理现象及其对策青少年进入青春期的一个明显的标志就是生理迅速发育，突出表现在三个方面：体格发育,男女性器官的发育和笫二性征的出现。所有这些都是外部的表象，都能较容易的为我们所察觉，然而青少年在青春发育期，不但生理上发生了巨大的变化而且在心理上也发生了急剧的变化。处于青春期的青少年，随着生理的变化，知识的增长，社会实践的增加，反映在心理上的成人感、口尊心、独立意识也逐渐增强：他们喜欢表现口己的才华、有口己的见解，渴望得到別人的重视和赞赏；另一方

2、何，他们不容易接受正确批评，遇事易偏激等

3、情绪又不时流露。rh于口身社会阅历浅，决断能力差，经济上还依赖父母，他们希望独立而独立不起来;想耍做主又做不了主，因此这段时期的青少年正处于感情和理智，欲望与道德不统一的心理不平衡中。而作为一个初屮的班主任，我们更应该知道我们学生就处于这种由幼稚走向成熟，由依赖走向独立的过渡阶段。了解了青春期心理变化的这些基本特点，对于帮助学生正确认识和对待白己的心理变化，培养健康的心理素质都人有帮助。毋庸置疑，学校教育在学生的心理发展上起着主导作用。这是因为：学校教育是一种有目的,有计划，有组织地对学生心理施加影响的过程

4、；是由教师按照教育计划，采取科学的教育方法，对学生的心理给予积极的影响，使他们的心理得到健康发展的过程。而作为教师的我们则是实现这-•过程的最终执行人。这就要求我们应当自觉自愿的接近学生，了解学生的疾苦,真止融入到学牛的口常学习牛活中去。青春期是人生精力奔放，智慧焕发的时期，它在个体心理发展上占有特殊重要地位，有人以“狂飙期”、“危机期”、“心理断乳期”来形容青春期身心的剧烈变化。虽然大部分学生都能顺利度过青春发冇期，但也有少数青少年学生对本上的急剧变化不了解，不适应，以致引起某些心理障碍或不良心理现象，如

5、果教师能在此时期进行正确的健康教育，尽我们所能，正确引导和帮助学牛平稳的度过这个“多事Z秋”将対学牛行为模式和人格特征的形成起到巨大的作用。当今初中生在FI常学习和生活中所反映出来的不良心理现象表现在很多方而,这里我只想简要阐述其中最常见，潜在危害也较大的两种，并根据这些现象提出相应的对策。一青春期“闭锁性心理”（一）现象儿童处于父母师长的保护下，无忧无虑，心克口快，一开口，喜、怒、哀、乐全都会流露岀来。随着年龄的增长和人生阅历的丰富，他们渐渐有了自己的见解和思想，不再轻易为别人所左右。青春的脸上也有了属于

6、自己的苦恼和心事。根据我对在校142名初二学生的调查中发现有68。4%的学生或多或少会遇到些不开心的事，其中含盖学习、生活、友情、亲情等各方面的内容。只有13。68%的学生反映基本没有遇到什么不开心的事。在这个时期，青少年开始出现“内心的隐秘”这种心理趋势，他们逐渐学会含蓄的表达或掩饰自己的思想和感情，不人愿意将自己的心里话向别人透露，而对真正能为自己提供意见和帮助的父母、老师则更是如此。这种心理倾向被称为“青春闭锁性心理''。调查中还显示只有6.3%的学生心里话倾诉的对彖为家长，绝大多数学生不开心时选择述

7、说的对象是同龄的好友，而身为教师的我们只占了可怜的1.2%0这类学生一般在性格特征上集中体现为内向、寡言少语、不喜欢集体活动，缺乏青少年应有的朝气和活力。然而正是因为这种心理现象的存在，又使许多他们常常感到不容易被人接受和理解，孤独寂寞，随Z而来。与此同时乂产牛希望被人理解的强烈愿望。于是需要友谊、寻求知心人等心理活动便产生了。当这种愿望被满足，内心冇所依托并得到合理的宣泄时,一般來说就不会対他们的心理发展和止常人格的形成造成太大的影响；然而当这种迫切的愿望无法得到满足时，有的学生就在这种缺乏友情、缺乏沟通

8、、缺乏交流、缺乏倾诉的困扰中终口愁眉不展、心事重重、成绩下降；严重的甚至会导致心理上的自闭。（二）对策仔细观察其实不难发现：会出现此类现彖的大多都是平时内向，心思也较为细腻的学牛，而他们的这些心理倾向往往会不经意的在某些方面流餌，如作文、为人处事的态度，在班级的表现等。这类学生此时非常需要他人的耐心引导和帮助，使他们尽快从自我封闭的泥潭中解脱出来。因此就要求教师在平时教书冇人的同时，不忘时时关心学生，倾听、体谅学生的疾苦。让学生除了觉得你是一位平易近人的老师Z外，更是位值得信任的朋友，只冇这样他们才会在遇到

9、口常牛活学习及心理方面的问题时寻求你的帮助、接受你的帮助，听从你的劝告。有位初二的学生曾在文章中这样写道：“没有好心情，我所向往的也许就相当于一张口纸，平时很多时候能遇到这样那样的伤心事，日积月累，想把他们说出来，可不知怎么的，随着时间的推移，我变得不善于表达我的内心世界。我只能默默承受这无名的伤痛。我是多么痛心，觉得自己是世界上最可怜的人。极力的付出竟得到这样的结果......我让风毫无收敛的刮着我的脸。”当我