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页数:15页
时间:2019-09-24
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1、教学目标:1、理解课文内容,懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会“我”对苏珊的深切怀念之情。2、领会文章的写作手法,体会关键词句的表情达意方面的作用。问讯处:问讯处与我们的日常生活有着十分密切的联系:在我国,许多公众服务场所以都设有问讯处,比如,医院、车站、码头、商店、银行等。它们为人们就医、乘车乘船、购物,办理金融业务等这些活动带来很大的方便。初读要求:(1)大声朗读课文,注意把课文读通顺、读正确,读得不畅的地方做个记号,再读一遍。(2)为课文分段,概括段落大意。(按事情发展的先后顺序)小时候,家里最让我着迷的是那台老旧的电话机。我发现在这奇妙的电话机里
2、,住着一个无所不知的小精灵。爸爸可以从她那儿知道现在几点了,明天天气怎样,火车出发的时间以及爸爸朋友的电话号码。有一天,我听到妈妈叫她的名字:“问讯处。”我记住了妈妈拨的号码:105。小时候,家里最让我着迷的是那台老旧的电话机。我发现在这奇妙的电话机里,住着一个无所不知的小精灵。爸爸可以从她那儿知道现在几点了,明天天气怎样,火车出发的时间以及爸爸朋友的电话号码。有一天,我听到妈妈叫她的名字:“问讯处。”我记住了妈妈拨的号码:105。我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。我对小精灵说:“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了……”“你够得着冰箱里冰块吗?”小精灵用悦耳
3、的声音问我。然后她让我把冰块倒进厨房的水槽里,再拿起一块放到手上的手指上。我总是问她很多事情,比如,“怎么计算一个长方形物体的面积”“西班牙的首都在哪里”“‘修理’这个词怎么拼写”。小精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向我解释。“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。”“能告诉我为什么吗,苏珊?为什么这只整天唱歌的小鸟,突然一动不动了呢?”但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。苏珊对我说,她也要感谢我。她说她没有孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福。汤米,我要到另一个世界去唱歌。小练笔(任选其一)1.请同学们想一想,苏珊在
4、写留言前会想些什么?2.如果你是汤米,你想对已逝去的的苏珊说些什么?谢谢!
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