用心灵去倾听-公开课《用心灵去倾听》教学设计

《用心灵去倾听-公开课《用心灵去倾听》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------用心灵去倾听-公开课《用心灵去倾听》教学设计-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~-----------------------------------------

2、--------------精选财经经济类资料----------------------------------------------用心灵去倾听-公开课《用心灵去倾听》教学设计-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料------------------

3、----------------------------　　一、导入新课　　1、师：同学们，我们的耳朵都可以听到很多声音，飞机飞过的声音、下雨的声音、人们说话的声音……就像现在，同学们可以听到老师说话。那么老师想请问同学们，这样的听是倾听吗？　　师：倾听就是认真地听，仔细地听。但它还有什么更重要更深的含义吗？清晨的树林中，一位倾听“我”拉琴的陌生老人，给了“我”信心。倾听的力量多么神奇！今天我们就来学习一个有关倾听的故事，让我们更深入地去了解倾听的内涵，看看这次倾听又给谁带来了什么样的帮助？。　　2、揭题解题　　出示课题：12*-------------------

4、----------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------用心灵去倾听　　读题：　　师：请齐读课题，再齐读，再读。同学们，在这个课题中，你们觉得关键词语是哪个？　　师：同学们，通过预习课文，谁能告诉老师，这篇文章的主人公叫

5、什么名字？　　师：那谁来和大家说说，是什么让苏珊和作者汤米联系在一起，从而发生了一段美好的故事？　　师：这就和听有关了。那苏珊在哪里工作？　　师介绍有关问讯处的小知识　　师：不知道同学们有没有都在课前去了解过附近的问讯处，与里面的工作人员交流。问讯处其实与我们的日常生活有着十分密切的联系：在我国，许多公众服务场所也都设有问讯处，比如，医院、车站、码头、机场。这些问讯处，为人们就医、乘车带来很大的方便。在外国，还设有电话问讯处，这种就相当于中国的“114”、“12580”，可以随时随地询问各种各样的信息，例如询问电话等等。　　媒体出示：　　问讯处与人们的日常生活有着十

6、分密切的联系。在我国，许多公众服务场所也都设有问讯处，比如，医院、车站、码头、机场。这些问讯处，为人们就医、乘车带来很大的方便。在外国，还设有电话问讯处，这种就相当于中国的“114”、”12580”，可以随时随地询问各种各样的信息，例如询问电话等等。　　师：哪位同学能说说在问讯处工作的苏珊，她的听是什么样的听？心不在焉的？认真的？　　师：苏珊的倾听有什么特别的地方吗？　　师：是的，倾听，不仅仅用耳朵，更用心灵。这就是倾听更深一层的内涵了。看来同学们都预习得很认真，并且很有效果。给自己掌声鼓励鼓励吧！　　二、用喜欢的方式读课文　　1、思考：本文主要讲了一件什么事？　　

7、2．说说苏珊给了小时候的“我”哪些帮助？　　当“我”手指砸伤时，苏珊……　　当“我”时，苏珊……　　当“我”时，苏珊……　　三、研读、学写苏珊的语言　　1.从课文中划出直接描写苏珊的语言的句子　　①“你够得着冰箱里的冰块吗？”　　②“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去唱歌。”　　3“我希望你的手指已经好了。”　　4“汤米，我要到另一个世界去歌唱。”　　分析①-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读------------------------