浅谈“今天怎样做校长”

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时间:2019-09-23

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1、离淡“今夭怠样做枝长”绍兴市职业教育屮心谢勤有报道说,近30年人类新增知识的数量,已超过过去二千年人类所积累知识的总和。在当今日趋激烈的知识化、信息化、国际化的时代里,在社会、家长对教育越来越重视,对学校、教师要求越来越高的今天,学校作为教育人、培养人成长的重要地方,校长作为学校的第一责任人,他肩负着神圣的历史使命,更是一分社会责任,作为校长必须发挥其人格力量,引导教师们用爱心去开启年轻一代心灵的窗户。在特定的背景,特定的职业下,当校长难,当成功校长更难,如何做好今天的校长,是一个深远的话题,也是一个深刻的、社会所关注的热点,在这里,我将对这个话题说说自己肤浅的

2、想法。一.用心的“理懑寺望者"教育是事业,是责任,是使命,其意义在于奉献。投身这一事业,要有终身的事业观,就应全心全意,专心致志,乐于为教育服务,乐于为事业奉献。千万不可以心不在焉,漫不经心。做校长要朝夕思虑其事,日夜经幻其务。苏霍姆林斯基能成为一位著名的校长和教育家,造就了一所著名的实验学校,其成功秘诀就是他几乎把所有时间和精力都用在教学、管理和科研上,其用心Z专一为世人所赞叹。魏书生能成为成功的校长,是因为他每时每刻心里有学生,即使做了校长、局长他还坚持做班主任,在教育的第一线。成功的校长一定是用心专一、有着自己追求的理想的校长,一心一意地追求心屮的理想是校

3、长走向成功的第一要素。校长的一切工作要从“心”开始,用心展望教育的前景,学校的发展,用心去看待与思考一切对学校发展有关的问题,用心对待学校的每一件事与每一个人。在工作要用心去深刻理解“以人为本”的管理理念,并用心在工作中得以充分体现。在日常工作中,时时事事处处要舍得花心思,多“琢磨”,常“反思”,用心去观察,用心去思考,用心去体验,用心去总结。校长的用心良与苦必然会感染广大教师,一定能赢得教师专心工作的回报。有人说:“心”好,-切都好。对校长来说,这个“心”就是事业心、责任心和进取心,这是所有成功校长的“立身之本”°二、用情的“牧园诗人”教育是诗的世界。校长应当

4、是一个富有激情和满怀真情的“校园诗人”。校长应富有为教育干一番事业激情与真情,常常涌动着为国家办人民满意学校的强烈的激情,对学校、教师、学生充满着真情,这种激情与真情定会将工作的压力转变成追求成功的动力。当校长满怀激情地去追求心中的理想、满怀真情地把教育看成是对社会、对人民的责任与使命时,他就会变得崇高与忘我,就会对学校、教师和学生充满深厚的感情。用校长自己的满腔热情去点燃全体师生心中希望的火焰,铸造一种蓬勃进取、奋发昂扬的校园精神,从而实现自己的教育理想。校长应当有一颗年轻的心,应当热情澎湃,激情飞扬。只有这样,校长才能走进师生的心灵,真正与师生相通,心心相印

5、。学校的管理主要是人的管理,好校长要有宽广的胸怀,要有很大的包容性。校长要“以人为本”、“以仁聚贤”“公正无私”、“身正为范”。一个好校长必然是“思贤若渴、汇萃英华、识才爱才、扬人所长”的人。学校是培养人才的地方,更需要把方方面面的人才汇聚起来。要尽最大可能把工作建立在对教职工关心、爱护、尊重、信任的情感之上,以欣赏的眼光给教师成功的机会,对教师要多点关爱、多些关注、多份关心,做到严中有情、情中有威、恩威相济。要在尊重和发挥老教师带头、引路作用的同时,敢于破除门第等级观念,不搞论资排辈,而是要大力提携后进,营造有利于青年人脱颖而出的环境。三、用智的“创新者"没有

6、智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。校长应当做学识渊博和思维聪颖的“创新者”。校长应有对学习新知识有着迫切的愿望,真正把学习视为自己工作与生活的需要,要广泛阅读各种书籍,不断地学习新的教育理念,不断充实与更新知识,及时吸收国内外各种新生事物。并且能把学来的知识善于与学校管理结合起来,在工作中不断去实践,不断地发现自身与管理上的不足,善于发现问题,善于找到问题的结症并把它解决,一边学习,一边不断地提高管理能力,不断地总结经验,积累经验,能及时提高到理论,成为一名学者型的校长。特别在当今信息时代里,更应该不断增长知识,提高捕捉信息的能力,努力培养驾驭复杂局面的大智大德,

7、要用战略家的眼光,洞悉未来教育发展的大势,用敏锐的观察力、缜密的思考力和丰富的想象力,逐步形成自己的办学思想,与时俱进地勾画学校发展的蓝图。只有这样,校长才能在日新月异的社会发展中,不断改革创新,始终立于时代的前列,成为一名新时代的成功的校长。B、用法的“管理者”校长是学校的法人代表,平时要认真学习各种法律常识,特别是要深刻领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律。校长不仅要知法守法、廉洁奉公,还要用法依法,努力提高自身的法律修养。校长要正确树立依法办学的观念,充分认识到法制化的教育才是人民所满意的教育。校长应能娴熟地以法律为准绳管理学校,切实提

8、高校内师德师风修养,努力

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