今天怎样做教师.docx

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1、听卜主任《今天我们怎样当老师》有感——教育就是养成好习惯“什么是教育?教育就是让孩子聪明起来,养成良好的习惯。”卜主任的这句话使我陷入深深的思考。身为教育工作者,我们每天站在讲台上在教授学生知识的同时教育学生怎样做人,真可谓是煞费苦心啊!其实,老师的良苦用心就是让学生学到更多的知识的同时养成良好的习惯,增强自身的能力。学生即使离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好。作为教育工作者应该重视少年儿童良好习惯的培养。习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不

2、好,终生受其累。”只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。研究发现,孩子习惯的养成有一个关键期的问题。幼儿园和小学是培养生活习惯与学习习惯的关键期,而到了中学,就是改造习惯时期了。在儿童时期养成的良好习惯,孩子可以受益终身,反之,就有可能终身受到伤害。因此,在养成习惯的过程中,一定要注意利用儿童的关键期。如果错过关键期,对习惯的改造将要比塑造艰难得多。抓住关键期进行习惯的培养,可以取得很好的效果。好习惯的养成决非一日之功。据专家研究,一个习惯的养成至少需要21天的时间。但是,如果孩子已经养成一种坏习惯,要纠正孩子的这种坏习惯,需要花费的时间却比21天要多。小学阶段学生年龄小,自制力差,不论

3、什么工作都必须靠教师做长期的、耐心细致的工作。说实话,教育不是单凭说教,而是靠训练,没有强化训练就养不成习惯。但只要我们凡事认真,坚持去做,就一定能做到。这就是习惯的养成,坚持才有习惯,习惯贵在坚持。早读习惯等等,都要经过老师的强化,学校的督察等强化手段,达到一定的效果。教师还要随时随地加以注意,身体力行、躬行实践,起到榜样示范作用,才能培养学生“习惯成自然”,收到相当的效果。培养孩子良好行为习惯,家庭教育是基础,学校教育是关键,社会教育是保障。为了取得学生家长的支持,我们要特别重视指导家庭教育工作,指导帮助家长,使家长向学校的教育观念靠拢。生活即教育,父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿

4、童一个最好的榜样,讲话时要注意礼貌、举止要文雅,表现出高尚的情操、道德行为和良好的习惯。如果能够经常这样以身作则,这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养,通过日积月累,让儿童的良好习惯在不知不觉中形成。如果孩子养成了一种坏习惯,他将一辈子受这种坏习惯的折磨。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯可以决定一个人命运,有了一身好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,有了一身坏习惯的孩子会让人一生都不能放心,甚至不得安宁。愿我们将孩子的习惯培养放在每天的教育日程中来,当好

5、孩子成长的引路人。的确,培养孩子一个好习惯,给孩子一生财富;纠正孩子一个坏习惯,给孩子一生幸福。

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