探究式教学【分层练习】《用目光倾听》（北师大）

《探究式教学【分层练习】《用目光倾听》（北师大）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《用目光倾听》分层练习成都华阳实小卿华玉◆基础题一、读拼音，写词语。zhēnchénɡqīnɡtīnɡzhàoyàoxūyàobànsuí（）（）（）（）(）pínɡchánɡjiāoliúcànlànqiānyánwànyǔ（）（）（）(）二、辨字组词。倾（）城（）伴（）烂（）顷（）诚（）拌（）栏（）◆能力题一、写出下列词语的近义词、反义词。真诚永远温暖近义词反义词二、照样子写成语（含数字的词）。（)穷()白()颜()色()拿()稳（)嘴()舌()牛()虎()零()落（)方()计()山()水()年()载三、选词填空。倾听聆听(1)老师应该用心()学生的意见。(2)他()着老

2、师的教诲，终于认识到了自己的错误。照耀闪耀(3)夜空中,繁星()。(4)太阳升起来,暖暖地()着大地。◆能力题用目光倾听金波妈妈说过一句最平常的话:听别人说话,你要望着对方。这句话一直伴随着我长大，让我学会了如何与别人交往。听别人说话是一种交流，交流最需要的是真诚。当我和别人交谈的时候。我用耳朵,也用目光倾听。都说眼睛是心灵的窗子,我的“窗子”永远明亮灿烂。真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天。妈妈一句话教会我生活,她真诚的目光至今仍照耀着我。(1)“妈妈一句话教会我生活”,这里的“一句话”是指。(2)引号的用法有三种A.用于行文中直接引用的部分；B用于需要着重论述

3、的对象；C.用于具有特殊含义的词语。在“我的“窗子永远明亮灿烂”这句话中“窗子”一词加上引号属于第()种用法。(3)这首语在用韵上很有特点,一节一换韵,诗的一、二、三、四节分别押()、()、()、()韵。（4）仿写第2小节。听别人说话是，最需要的是。当，我用。答案和解析◆基础题一、真诚倾听照耀需要伴随平常交流灿烂千言万语二、倾诉城市伴侣灿烂顷刻诚实搅拌栅栏◆能力题一、诚实永久暖和虚伪暂时寒冷二、一穷二白五颜六色十拿九稳七嘴八舌九牛二虎七零八落千方百计千山万水三年五载三、倾听聆听闪耀照耀◆提升题1.听别人说话，要望着对方。2.C3.angngano4.听别人说话是一种沟通，沟通

4、最需要尊重。当我们和别人沟通的时候，我用嘴巴，也用心灵沟通。