《用目光倾听》

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1、北师大版五年级语文下册第四单元用目光倾听1.朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。2.朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的理解。3．懂得与人交往一定要真诚的道理。学习目标金波，1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》等十余部；童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》等多部；此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名。作者介绍你是怎样理解这个题目的？1.读读诗歌

2、，想想诗歌主要讲了什么内容？2.妈妈说的最平常的话是什么？用双横线画出来。自学提纲1听别人说话，你要望着对方。这句话平常吗？都有谁说过这样的话？为什么要在别人说话的时候看着对方呢？读读第二、三小节？把相关语句画出来。自学提纲2听别人说话，你要望着对方。为什么呢？听别人说话是一种交流，交流最需要的是真诚。眼睛是心灵的窗子，真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天。小组讨论：说说你对“用目光倾听”的理解。自学提纲3“倾听”的意思是仔细听，“用目光倾听”是指在与人交流时，不仅是用耳朵听，眼睛也要望着对方，就是说要用整个心灵去倾听，表现出对他人的尊重和理解，这是真诚的待人态度，更是与人交

3、流的前提。和理解第一小节实是个总起的段。第二、三小节解释说明第一小节。最后一节总结全诗。本文写作方法：总——分——总《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的平凡的一句话教导孩子，对孩子的成长起到重要的作用，表现出母爱的伟大。教材分析达标训练在与别人交流时，你是否有注视着对方的习惯？如果以前没注意，你打算今后怎样做？为什么？用目光倾听——用心去听：真诚待人的人，在和别人交流时听别人说话时，总是用眼睛注视着对方。这不仅反映了倾听者对对方的尊重，也反映了倾听者态度的真诚。练习册30页一、三、四题堂清检测1．将这首诗歌背诵下来。2.自己也仿写一篇诗歌，把自己的

4、写的诗歌或文章读给妈妈听。