议论文选材与运用1

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1、材料的积累和选材一篇议论文说理是否有力度，能否吸引读者的眼球，与它所选的材料有很人的关系。材料选得好，说理就有足够的依托；材料运用得好，论证就有可靠的保证。那么，作为议论类的文章來说，要用好用足选材。而燃剑十二年，亮剑的机会只是一张试卷。说來似乎有点不公平，但是机会均等，又是一种公平。一张试卷，一篇八白字的作文，要表现十二年的功夫，谈何容易！你羡慕那些高考满分作文天文地理，古今中外，旁征博引，字字珠巩，文釆斐然，岂知人家积累也非一日Z功。唐吋李贺出门必背行囊，留心采撷闪光的亮点和灵感。因为他知道才华不是天上

2、来的，所有的锦绣文章都是呕心沥血Z作。所以我们不能打无准备的仗，俗话说：“巧妇难为无米Z炊”。所以备材料，平时的功夫最重要，只有量的积累，才能产牛质的飞跃，使口己下笔如有神。适当地背诵现成论据资料，特别是新鲜的资料，可以有利于开启思路,但是单纯的记忆背讪，不如每口花些许时I'可，将一两则课内外文字资料解读一番，并做儿十字的笔记，不但能增强有意记忆的效果，而更能够提高阅读、写作和语言运川等各方面的能力。1、按一定顺序梳理并编排中小学语文课本中有关事例、故事、寓言、背诵的名言警句、诗词赋以及文史知识，编排成语故

3、事，英语、政治、历史、生物、地理课本上所见到的事例。各科课木内的故事较为熟悉，如果课后将其梳理一遍会加深印象，即使在考试时的紧张匆忙时刻，也容易搜寻和使用。而冃在课外从多方而联想，发掘材料的意义，就会发现别人从没有发现的道理，这种老题新作，就是创新。2、设置书报剪贴和读书笔记本。书报剪贴本可以按内容题材编排。在剪贴书报Z后，在书报文章下血概述内容、提取小心论点和分论点训练。3、报刊、杂志、电视和电脑网络的新闻吋事、电视各种栏目中所播的事例。儿吋所听的故事记录和读后笔记本。做法与上而一样，可以简单记录后压缩文

4、段，而后提取屮心论点和分论点。收入汇编木。4、作文命题的提示语、文言阅读段、现代文阅读段、课外阅读材料摘录、概述本和读书笔记本。5、仿句、扩句、缩句和变换句式练习。将所做过的仿句、扩句、缩句和变换句式练习汇成一本，作为道理论据或者事实论据收集。6、浏览名言警句格言词典和论据大全，摘录部分写成阅读笔记收存。将名句作为中心论点，自己仿写两句作为分论点。或者选择部分论据大全的材料，缩写、变换角度提取中心论点和分论点，收集成册。所以，材料枳累的一大來源是语文教材，另外一个重要來源是课外阅读材料。一个有着广泛阅读兴趣

5、的同学，是不会拘囿于课内所得，而是广泛涉猫，并且在阅读时有着敏感的积累意识。比如读到《读者》《视野》《思维与智慧》《南方周末》等报刊杂志上的一篇文章，觉得“心有戚戚”，赶紧裁剪或抄录；或者看到试卷上的富有内涵的现代文或文言文，欣喜地摘录。但是积累材料要独到。在新闻报道中，“独家报道”往往更受青睐，因为它能给读者提供“不一般”的信息。同样，在写作中，如果你能拥有独家素材，往往能使阅卷者眼前为Z一亮，从而获得不错的成绩。《2012年江苏省高考作文阅卷评分细则》上写道：“耍从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本

6、能力和语文素养诸方面进行全血衡量，综合量分。”应试写作，就是一场在规则限制内的竞技赛，你要在规定范阳内展出自己最好的一面，要让阅卷者透过一篇文章感受到你的语文素养。因此，这80()字的文章实在应选川那些一流的优质材料。从阅卷者的角度而言，如果他所见到的作文千篇一律、千文一而，材料老套而雷同，心理自然是厌倦不堪。如果突然发现一篇材料妥帖而新鲜的作文，粘神自然会为之一振。再者，材料是一篇文章中最有“阅读吸引力”的板块，材料胜出则文章胜出。而从写作者的角度而言，积累独家素材，也能纠止浅阅读的恶习，培养深度阅读的习

7、惯，强化读写结合的意识。一、积累怎样的独家素材（一）积累有“品位”的独家素材说理议论，大家都会煞费苦心地去寻找材料，以证观点。如杲选材范围过窄，事实论据均为周国发牛的微不足道的事情，或者被用滥的事例，言辞就不能服众，读者对此就不会太感兴趣。有品位的素材不是这样，它关乎大体，具有“放Z四海而皆准”的启发意义，同时乂新颖、脱俗，趣味盎然。需要强调的是，同学们须力避素材雷同，而应尽量选些“熟悉的陌生人”加以研究，如富兰克林、莫扎特、简•奥斯汀、廿地、史怀哲、昂山素季、索尔仁尼琴、纳兰容若、胡适、梁漱溟、林徽因、沈

8、从文、顾准、土洛宾、南怀瑾、龙应台、周云蓬……读他们的传记或相关文章，想想可适用的话题，再写三五个片段。1.有“品位”的素林常常散发着文化的气息古今中外的经典名著散发着永恒的魅力，我们可以选择一些精短的作品反复阅读，从而体悟其多元意义，如《小王子》《海鸥乔纳森》《夏洛的网》《动物农场》《查令十字街X4号》《唐才子传》《东坡志林》《世说新语》《说苑》等。龙应台写《大江大海一九四九》时，所拥有的材料足够写150万字，