西南大学2017年秋网络与继续教育学院[0499]《家庭教育》

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1、1.A2、B3、D4、D5、B6、A7^C8.C9、D10、C11sD12、D13>D14、B15、D16、B17、A18、C19、D20、A21、C22、A23、C24、A25>C26、D27、B28、X29、J30、V31、V32、X33、X34、5/35^V36、V37、X38、V39、X40V41、V42、V43、J44、J主观题45、自然后果惩罚参考答案：•“自然后果惩罚”是法国教育家卢梭在18世纪提出的，他主张孩子犯错误不给人为的惩罚，而是让孩子在其错误所造成的直接后果屮“自作自受”，从屮体验到不快或痛苦，从而

2、促使他们改正错误，纠正过失。46、塑造法参考答案：塑造法指用正强化的手段，巩固孩子的良好行为，使Z不断出现所要求的行为。47、核心家庭参考答案：核心家庭指由父母与未婚子女两代人组成的家底。如果只有一夫一妻而没有子女，也可以称之为核心家庭，因为这种家庭是以夫妻为核心的。48＞不健全家庭参考答案：对不健全家庭的界定，严格来讲，应包括家庭成员的缺失，家庭心理气氛不良等方面。即缺陷家庭（离异或丧偶）、结构完整但存在不良影响的家庭及教育不当的家庭。49、品行障碍参考答案：少年儿童的品行障碍是指少年儿童出现的攻击性行为，如争吵、斗殴、

3、破坏物品、抢刼、性攻击、损伤他人等。50、家庭智育参考答案：家庭智育是由家长或其他有关人员在家庭屮对未成年子女或其他家庭成员进行智能教育的活动。51、请结合实例，阐述隔代抚养家庭在学前儿童成长中的优势与弊端参考答案：1.隔代抚养的优势（1）祖辈大多有充裕的时间和精力，且愿意和孩子在一起（2）祖辈经验丰富，照顾周到（3）祖辈阅历丰富，能有效处理学前儿童出现的各种问题（4）老年人拥有“童心”，能自然地跟孙辈沟通和交流2.隔代抚养的弊端（1）祖辈容易溺爱孩子（2）祖辈教育意识缺乏，教育方法不当，容易错失教育良机（3）祖辈容易使孩

4、子与其父母产生情感隔阂（4）祖辈过分包办代替，不利于孩子独立性和自主性的发展结合实例论述52、简述处理亲子关系吋应注意的要点参考答案：1•营造良好的家庭气氛2.身教重于言传3.父母双方都要重视亲子关系4.尊重孩子的性格5•正确地给以强化53、简述家庭教育坏境中影响儿童成长的因素参考答案：1•遗传因素为儿童的成长提供了生物前提2•家庭环境和亲情因素是儿童成长的重要因素3•教育因素在孩子的成长中起着主导作用（1）家长的教育观念因素（2）家长的教育手段因素（3）家长的教育内容因素（4）家长的教育方法因素54简述家长应具备的教育素

5、质参考答案：1•家长的道德教育素质2.家长的文化教育素质3•家长健康的心理素质4.家长良好的个性特征5•家长的教育观念与教育能力55、请结合实际，论述家庭生活方式对学前儿童的影响参考答案：1•家庭的饮食习惯对学前儿童的影响2.家庭的作息方式对学前儿童的影响3•家庭的消费方式对学前•儿童的影响4.家庭的休闲方式对学前儿童的影响5.家庭成员的交往方式对学前儿童的影响6.家庭的学习方式对学前儿童的影响7.家庭的家务劳动方式对学前儿童的影响结合实例论述56、简述家庭教育的优势参考答案：1•早期性更突出2.针对性更强3.及时性更明显

6、4.教育方法更灵活2.家长更具权威性57、晓燕是一个六岁男孩的妈妈，最近刚刚离了婚，感觉很难过。他们还没有把离婚的事告诉儿子，仍然假装像正常夫妻一样生活在一起，只是不在一个卧房。但她发现儿子最近变得非常敏感。幼儿园老师也告诉晓燕，她的儿子这段时间在幼儿园非常情绪化，经常为很小的一件事就哭得歇斯底里。在家里，儿子不想一个人睡，总要妈妈陪着睡，并瓦让妈妈用手臂搂着他的腰，好像抱着他一样。晓燕很担心自己的儿子，但又不知道该怎么做，十分苦恼。请结合案例分析如下问题：晓燕该如何告诉儿子离婚的事情？为了孩子的健康成长，家长该做些什么？

7、参考答案：父母离婚，应该以恰当的方式告诉孩子，并根据孩子的反应采取相应的干预措施。具体而言：（1）把孩子放在首位，让孩子知道你们虽然离婚了，但都会永远爱他。（2）确保孩子理解离婚不是他的原因。要让孩子明白，父母离婚是因为性格等方面不合适，而不是因为他。避免孩子产生自卑感。（3）保持孩子的常规生活。离婚后，应保障孩子的生活常规，特别是要保障亲子陪伴的时间。（4）鼓励孩子表达他的感受。孩子对父母离婚的事情会有很多的疑问和困惑，鼓励孩子表达自己的疑问和感受。父母则要根据孩子的年龄，以他们能理解的方式给予相应的回应。（5）不要让你

8、的孩子加入斗争。在离婚的过程中或离婚后，绝对不能将孩子作为争执的筹码。让孩子加入夫妻之间的争斗。父母一方不可在孩子面前批评和职责另一方面，以免造成孩子的矛盾和困惑。（6）把消息告诉身边的人。要和孩子学校的教师、主要的亲友保持沟通，告知离婚事实。以便于避免无意的伤害，也可通过身边成人帮助观察孩子的情绪变化