刘倩论文初稿

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1、体育舞蹈在贵州省普通高校的推广研究摘要：本文通过文献资料法，访谈法，实地考察法等方法对贵州省各高校体育舞蹈的推广发展进行了研究与分析，体育舞蹈的发展与推广需要…定的物质载体以及精神载体，它需要建立优秀的团队，釆用自发和组织相结合的原则，加大投入，提高自觉参与的意识，促进体育舞蹈的推广，研究发现，在贵州省各高校中，体育舞蹈的推广存在着如下几个问题：第一，体育舞蹈师资力量远远不能满足教学的需求，教师综合素质低，多数舞蹈教师没有经过专业的舞蹈训练。第二，场地设施不齐全，教学设备不完善，不能满足教学以及

2、学生学习的需求。第三，学生没有系统完善的了解体育舞蹈的功能与价值，没有体会与领略体育舞蹈的魅力，没有积极的参与到体育舞蹈这项运动中来，不敢于表现自己。第四，在高校体育舞蹈的推广过程中，存在一个很严重的现象就是“阴盛阳衰”女性多，男性少，比例严重失调。针对以上问题，解决的相应措施与方法有：首先，各级政府机关要重视体育教育，重视普通高等学校学生素质的提高与培养，加大对于学校硬件设施的投入，扩宽场地，增添设备，尽量满足教学的需求。其次，各高校要重视体育教育的开展以及创新策略的提出，多举行文艺晚会，舞蹈

3、艺术节，文艺晚会，舞蹈大赛等等活动，培养学生的兴趣爱好。吸引学生积极的参与到体育舞蹈中来。再次，多举行教师学习以及培训活动，提高体育舞蹈教师的专业水平和素质。最后，学校要加大宣传力度，通过公开表演等形式吸引更多男性参与到体育舞蹈中来，领略舞蹈的魅力。本文结合贵州各高校的实际情况对体育舞蹈的特点，功能，价值最主耍是体育舞蹈在贵州省各大高校的推广发展情况进行研究与探讨。为各高校体育舞蹈推广工作提供参考与借鉴。El录:2、将体育舞蹈训练引入贵州高校体育教育的必要2、1体育舞蹈训练能捉高大学生的身体素质

4、2、2体育舞蹈训练能提高大学生的心理索质2、3体育舞蹈训练能提高大学生的综合素质2、3、1提高各种表现能力2、3、2提高应变和适应能力2、3、3增进团队精神和提高合作意识2、4体育舞蹈训练能够陶冶情操，修身健体，能够促进大众文化的发展3、贵州高校体育教育引入体育舞蹈训练存在哪些问题以及解决问题的策略3、1体育舞蹈引入存在的问题3、1、1场地设施不够不完善3、1、2领导没有完全重视，投资力度不强大3、1、3学生对于体育舞蹈价值认识不全面不深刻，男女比例失调3、1、4体育舞蹈教师资源缺乏，教学方法和

5、手段单一3、2体育舞蹈引入存在问题的解决策略3、2、1贵州高校领导重视程度3、2、2提高教师的综合素质与专业技能3、2、3适宜地开展一些关于体育舞蹈训练的比赛与文艺晚会3、2、4将体育舞蹈训练课纳入选修课中或者公共体育课中3、2、5拉动各种社会力量，一起推进体育舞蹈活动的展开4、结束语一刖吕体育舞蹈不仅是一种运动，而是一种经过组织美化、节律化了的人体运动，是一种艺术化的运动，也是美的冃标，他是一项优美的富有吸引力的运动，能够增强学生体质，增进健康，培养正确的姿态，陶冶美的情操，在我国是一门新兴的

6、热门的运动项目。当今，大学生对体育项目的耍求较高，既要娱乐又要健身，最好是集成音乐，娱乐，健身为一体的运动项目，随着全民健身运动的开展，越来越多的高校开设了体育舞蹈课程，体育舞蹈被列入我国高校体育教学大纲，成为高校体育教学的重要科目，该项目也在贵州省各大高校不断得以推广与发展，具有极强的综合性与艺术性，深受高校学生的喜爱，特别是女大学生，但是高校开设体育舞蹈课程多数是作为选修课程，课时很少，仅仅培养了学生的动作技能，而学生的内在气质和综合素质等教育意义往往被忽视，体育舞蹈舞种颇多，各高校开设舞种

7、较少教单一，多数是以华尔兹或者交谊舞为主要课程，范围狭窄，场地设施等等也不齐全，教师师资力量不充足等等，体育舞蹈在贵州各高校的推广存在着诸多的问题，针对上述问题，在体育舞蹈的教学中，应该合理安排教学的内容，采用针对性较强的教学方法以及新颖的教学技巧，吸引学生，增强体育舞蹈教学的高效性和使用性，到达娱乐健身，修身养性，培养气质，增强体质，以及终身参与体育的冃的。二研究对象与方法：对象：贵州省各大高校的体育舞蹈课程开设及活动的组织，采取随机抽样的方法随机抽取了八大高校：贵州大学，贵州财经大学，贵州民

8、族大学，贵州医学院，贵阳学院，黔南师范学院，贵州师范学院，遵义师范学院方法：文献资料法：本文收集了大量国内外各种关于体育舞蹈发展与推广的文献资料和网络资源信息。通过整理，收集得出结论与经验。逻辑分析法：本文观看大量媒体视频以及资料，通过逻辑思考与分析，得岀结论。访谈法：本文通过电话访问以及而对而交流方式，对部分高校教师进行咨询与交流，了解体育舞蹈在各高校的发展情况。实地考察法：本文通过在各个高校实地观察，得出相应结论。三研究内容1将体育舞蹈训练引入贵州高校体育教育的必要体育舞蹈是集造型美，音乐美