八年级下册Unit4导学案

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1、Unit4whydon'tyoutalktoyourparents   SectionA(1a---2d)【学习目标】：1.学习单词：allow  wrongmidnightguessdeal…2.学习短语：What’swrong  Lookthrough BiddealWorkouttoomany　          Toomuch getintoafight…3.学习句子:What’swrong?Ihavetostudytoomuch…           Ihavetoomany…           Whydon’

2、tyougotosleep…　4.学会用：whydon'tyou…提建议【学习重、难点】：学习，掌握单词，词汇，短语并灵活运用.学会谈论问题和给出建议。【温故检测】：想一想，下列名称那些是可数名词，那些是不可数名词？Homework,class,sleep,time,friend,advice,problem.　　　可数名词的有：                                                    　　　不可数名词的有：                                   

3、               【自习指导】：预习1a和1b， 【自学检测】：　　1.Howmany__________(tomato)doyouneed?　　2.Ihave__________(toomany,toomuch)homeworktodotoday.　　3.Myparentsallowme__________(hangout)withmyfriends.　　4.Igot__________(介词填空）afightwithmybestfriend.　　5.Whydon’tyou__________(go)tosl

4、eepearlierthisevening?【合作交流】:  1.听录音，我来完成1b。 　　2.Listening，完成2a,2b.　　3.重点句子学习： 　1），你能区别toomuch,muchtoo,toomany吗？请给大家讲2），你会写：“允许某人做某事_______________________　　3），学习，讨论:　　　be good at…,善于，擅长，在，，，方面做得好。     Be good for，，，对，，，有益处。    Be good to对，，，好（和善）。    Be goodwith，

5、，，与，，，相处的好。4），向别人发出邀请，请求，建议，或征求某人的意见的表达方式：     (1),Whydon’tyoudosomething?/Whynotdosomething?“你为什么不做某事呢？”  (2),How/whataboutdoingsth.?（about是个介词，可跟名词或动名词）“…怎么样？” e.g.:How/whataboutthephotoalbum?一个像册怎么样？ Howaboutgettingherascarf?买条围巾送给她怎么样？　　　(3),You’dbetter(not)do

6、something.“你最好（不）做某事”　　　(4),Wouldyoulikesth…?:“你想要某吗”物　　　(5),Let’sdosth…?　　　(6).WhatshouldIdo…?(should表示请求、征询对方意见)　　　e.g.: WhatshouldIgetmydadforhisbirthday? 　　　我该送给爸爸什么作为他的生日礼物呢？【当堂训练】：　　一．汉译英： 　　1.去睡觉________________    2.Getintoafight________　　3.擅长_____________

7、__  4.给某人打电话_______________　　5.闲逛_______________       6.Look through_________　　二．就划线部分提问　　1.Weneedtwoapples.   ____________apples____weneed? 　　2.Sheneedssomemilk.  ____________milk_____sheneed? 　　三.写一写  你能准确的写出来吗？　　 1.____ _____yoy_____herabook?你为什么不给她本书哪?　　　　　  

8、            ascarf.    ——围巾怎么样？     2.Whynotcomeovertojoinus? 　　　　                        overtojoinus?　3.Howaboutthesweater?　　        doyou