黄敏芬心理学研究方法

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1、心理学的研究方法黄敏芬学号Zhedu12009心理学硏究的方法应是指：〃心理学研究者为了达到心理学中绝大部分课题的硏究目的而采取的一种常用手段。〃因为应具备四个方面：(1)能够适用于绝大多数的研究对象、研究范围和分支学科。(2)能够适用于心理学中绝大部分的研究课题。(3)使用这种方法能够在绝对多数课题中获取较高、较广泛的研究信度和效度。(4)一般的心理学工作者应当都能自如的操纵这种方法。1、心理学的几种硏究方法及评价心理学研究的具体方法比较多，主要有自然观察法、实验法、测验法、问卷法、作品分析法、档案分析

2、法、谈话法等。在实际使用中，这些方法可配合使用互相补充。下面将这几种方法做一简单介绍。(1)自然观察法自然观察法是指在自然条件下，有目的、有计划的观察被硏究人被试的行为活动，以分析其内涵的心理现象，硏究其心理规律。观察法可用眼睛直接观察，也可用录音、录像等方法记录，不过其中最常用的记录方法是笔录——将观察到的与被试心理活动有关的表现，系统的以表格或日记的形式记录下来，进行综合分析，判断其心理特征与规律。由于可采取多种观察形式,不使被试发现，从而可保持其自然的心理表现，结果会相对真实可靠，这是本硏究法的优点

3、，但同时因本方法仅能消极被动的等待现象岀现，使研究者主试投入的时间精力较多，而且有的结果可能为一种表面现象，使主试无法确定其原因，这是本方法的缺点。观察法应用方便而且较为广泛。当然自然观察法又分为长期、短期和定期观察，或全面、重点观察等。采取何种观察途径及观察时间与范围等，均应随观察的目的、对象与内容不同而灵活应用。(2)谈话法谈话法指主试与被试在自然的无拘束的条件下，进行有目的、有计划地谈话,以探索其心理特征的方法。使用谈话法时,应注意其具体技术性问题,主试要有明确的谈话内容,选择适当的谈话方式。谈话前

4、应先拟岀谈话提纲数据收集过程按一定次序进行。有学者明确指出，主试应受过仔细的训练，使他们的提问标准化，确保问题提出的客观性、无倾向性和易于理解的特性，避免自觉或不自觉地鼓励某种回答，阻拦或表现出对另一些问题无兴趣,即避免主试的倾向性。谈话内容要有记录，便于谈话后对数据进行分析。谈话法优点在于不需要特殊设备，简单而且具体，易于实行。这种面对面的调查，还能使主试收集到更多的〃额外信息〃,被试可解释被其误解的问题并可保证或确认调查的环境。但它也存在三个缺点：首先是采集的数据容易受个性特征、情绪、经验或谈话表达方

5、式的影响而不够确切，心理学认为保证被试对主试的信任、建立真正自然的、无拘无束的谈话条件，使被试愿意坦率而诚实的回答问必然出现数据失真，从而影响可靠性。其三，此方法耗时较多。由于上述缺点,谈话法应当与其他方法配合使用，进行互补与验证,得出恰当、更可靠的结论。如教育心理学中，教师已使用此法去硏究学生的兴趣、能力等。题，是非常重要的基本条件。但调查到某些敏感问题时，如果处置不当，=1Ml(3)问卷法问卷法是我们评估电视教学经常借用的方法。它采用预先设计好的问答表格，让被试在保持态度认真、答案明确、表达清楚的前提

6、下回答问题,以分析其心理特点与一些有关的项目。在设计题目时,应当强调客观性、无倾向性、易于理解性的原则，并且尽量考虑全面,避免遗漏,争取获得较为广泛的数据资料,经过数据统计处理,可得到尽可能真实、确切、客观和科学的结论。特别是本方法容易使被试隐瞒身份，故为一些敏感问题和私事的真实作答提供了较好的机会。但其不足是主试无法确保答卷过程是否处于适宜的环境,答卷人是否保证还是我们调查的对象，答卷时是否对所提的问题完全理解等等。根据研究目的和已掌握数据情况的差异，可以采用开放式或封闭式问卷法来收集数据资料。开放式问

7、卷只列出若干问题，至于答案的外延与内涵完全由被试自己任意确定作答，不加任何限制。而封闭式问卷则已将问题的答案确定，仅让被试在已确定的多个答案中认定其自己的选择。这两种问卷各有着一些优缺点，开放式问卷所得信息资料较多，但由于被试在回答时需要用较多的时间，所以不容易取得被试的合作，并且其结果也不易于统计。封闭式问卷作答方便，耗时少，易于取得被试合作，而且其结果也易于统计，但因回答受限,所收集的信息数据要少一些。在实际研究中，研究者可根据情况将开放式与封闭式两种问卷结合使用,以提高问卷调查的质与量。(4)档案分

8、析法档案分析法指利用别人观察的记录档案素材进行分析研究的方法。这种硏究方法可扩大硏究者的时空"视野"，得到回顾性、前瞻性、跨文化性的认识。由于档案原始记录人在收集数据时可能出于别的目的，因此可减少或不产生对被试的相应心理因素的影响。同时,档案记录人的专业知识水平情况对素材的完整性水平有较大影响,可造成数据加工方面的一定困难。(5)作品分析法作品分析法人的心理特点会很自然地体现于他的作品以及作品的创作过程之中。作品分析法便是通过