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1、关注细节‘悉心管理一枚小小的螺钉，可以导致整个飞机的坠落，一只小小的蚂蚁会让千里大堤功亏一赞;一只小小的南美洲蝴蝶也能引发德克萨斯洲的一场龙卷风；一个没有培训好的员工可能会引发一场企业危机。在《细节决定成败》这一书中有这样一句话:从小事做起，伟大源于细节的积累。的确，担任行政工作以来，面对变化的环境和日趋国际化的幼教竞争，我们越来越发现“细节”对于工作中的重要意义。管理工作中蕴涵着细节，孩子的生活管理离不开细节，基础人事工作需要细节，家长服务工作中渗透着细节,细节无处不在，细节无时不有，所以我们应该从细节中来，到细节中去，使细节更富
2、有特殊的教育、管理的魅力。一、发现细节，思索细节在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少。我们不缺少去做的雄心，缺少的是精益求精的执行者;我们决不缺少各类管理规章制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行者。因此，我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止，要发现细节，思考细节。仔细想想在幼儿园有哪些容易被忽视的细节呢?我们常常看到：1、己经制定了各种各样的规章制度、操作流程,我们力图将理念渗透到一日常规行为中?（但执行过程走样?工作流程、管理制度视为摆设）2、幼儿园办公室的电话铃声响过很久就是无人接听;（无视客户间接存在）3、交给员工的
3、任务/也当时欣然接受/旦是就是一拖再拖，总说自己忙,完成不了或最后完成质量极差;（监控不到位、效率低、浪费时间）4、幼儿园乍一看表面干干净净，但是在转弯处角落中垃圾桶边、围墙边还不太注意的地方都是废纸满地，废弃物多;（表里不一）5、教师在幼儿活动区,高声叫另外一名同事的绰号，完全忽略孩子的存在;（榜样的力量，得不到有效的发挥，教师不注意自己的言行）6、教师在组织幼儿活动时，其它同志主动与其聊天，并随时请当班教师借这、借那或出来开会;（打乱幼儿活动的组织常规）7、户外大、中、小型玩具随意摆放，添置凭兴趣。问英原因，是因为其它幼儿稚园均
4、有。（没有考虑到玩具的适应性、安全性、趣味性、教育性）盲冃添置玩具。在工作和实际操作中不难看出，处处有细节，细节无处不在，无时不有。作为管理人员，我们必须要发现细节一思索细节一反思细节一具有解决细节问题的策略和方法，将问题控制在萌芽壮态。只有这样，我们的工作才能冇序开展,我们的孩子才能健康快乐的成长。二、找准细节，管理细节细节在生活中如春风化雨细无声，于细微处见精神/列：《培训大师与苹果的故事》。一个培训大师经常讲学出入宾馆，到达宾馆时迎接他的是有力的握手、友善的微笑、服务利落的引领，一天早晨他享用了一份特色早餐后,并且在他准备开车
5、前往会议地时，经理赠送了一个苹果,并解释苹果代表平安，苹果代表祝福。培训师欢愉的接下了这个代表祝福的苹果。每次讲课他都住这家宾馆。因为,良好的服务和创造感动的苹果留住了客户，留住了大师，细节产生了效益,给宾馆带來了极好的口碑。在幼稚园,我们经常会遇到大、屮、小型的接待参观活动，如何将每次活动引领和运作成功。首先,做到物资准备（签到、活动内容、提示接待场地、流程、时间安排等）、人员引领（场地、转角处、指示牌等）、特殊需要（休息、喝水、卫生间、人文关怀等）。将每个参观者能全方位的看、听、学、说，感受到细节魅力，幼儿园就会产生良好的口碑。
6、三、从细节中来，到细节中去教育是最为精益求精的思想情感艺术,在教育活动中，教师的每一个细节设计都会引起幼儿的不同的反应。即使是同一句提问，教师使用不同的语气，不同的手势都会收到不同的教育效果。女山《脚印与小鞋》的细节。小班的孩子刚刚进入幼儿园，对于许许多多的规则很不适应，对于还没有养成习惯的孩子经常提醒尤为重要。但是如果在环境中做一点小小的布置就能起至事半功倍的作用。如在喝水的地方贴上一些小脚印，让孩子踩着脚印去倒水，去踩着脚印进家家孩子们睡觉时，经常会把小鞋子随手一扔，放得乱七八糟，影响美观不说，睡觉起来后还会找不到鞋子，教师们就
7、在小床边的地上贴上一对小脚印，指导孩子在睡觉前将鞋子放在小脚卬上，让小鞋子也在小脚印上睡个觉。孩子们高高兴兴的把鞋子放得整整齐齐，还要和小鞋子比比谁睡得好呢?我们把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。只要教师心中有目标，眼里有孩子，处处有教育"就是做细节的有心人。四、注重细节，驾驭细节人们常说:态度决定一切,思路决定出路，细节决定成败,做为一个管理人员，耍有细节管理意识，细节管理从口身做起，才能激发动机才旨挥自如。1、行政管理工作中有这样的细节：(1、园长做到对谁都一样:幼儿园有的教师温文尔雅，有的教师开朗大方
8、,有的脚踏实地、默默无闻，有的彰显适度、竞赛有佳,有的做事慢条斯理、有的做事雷厉风行。喜欢谁呢?只要他们专业和敬业这都是我们培养的好苗子，幼稚园的运作需要各种各样的人才。红花绿叶衬,关注到每一个员工的成长和进步;园长对人处事的人格魅力
