全等三角形判定SAS课后练习

全等三角形判定SAS课后练习

ID:42844703

大小:191.77 KB

页数:3页

时间:2019-09-23

全等三角形判定SAS课后练习_第1页
全等三角形判定SAS课后练习_第2页
全等三角形判定SAS课后练习_第3页
资源描述:

《全等三角形判定SAS课后练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课后作业夯实基础1.如图,在和中,已知,,根据(SAS)判定,还需的条件是(  )A.B.C.D.以上三个均可以2.下面各条件中,能使△ABC≌△DEF的条件的是(   )A.AB=DE,∠A=∠D,BC=EF    B.AB=BC,∠B=∠E,DE=EFC.AB=EF,∠A=∠D,AC=DF    D.BC=EF,∠C=∠F,AC=DF3.如图,相交于点,,.下列结论正确的是()第3题第4题A..B.C.D.4.如图,已知,,.下列结论不正确的有().A.B.C.AB=BCD.5.如图,已知,垂足为,,垂足为,,,则=_______

2、____.第5题第6题6.如图,已知,,,经分析.此时有.7.如图所示,AB,CD相交于O,且AO=OB,观察图形,图中已具备的另一相等的条件是________,联想到SAS,只需补充条件________,则有△AOC≌△________.8.如图所示,有一块三角形镜子,小明不小心破裂成1、2两块,现需配成同样大小的一块.为了方便起见,需带上________块,其理由是__________.第7题第8题能力提高9.如图,把两根钢条,的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(工人把这种工具叫卡钳)只要量出的长度,就可以知道工件的

3、内径是否符合标准,你能简要说出工人这样测量的道理吗?.10.如图,已知在中,,.2134求证:,.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。