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时间:2019-09-21
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1、七年级上册语文导学案主备人:杨海霞复备人:杨莉刘奕勋张丽恒审核:班别:小组:姓名:编号:21课题:25、河中石兽(两课时)课型:综合课型【学习目标】知识目标:我能积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。能力目标:反复朗读课文,我能够理解课文中心内容,能够用自己的话讲述寻找石兽的故事。情感目标:我会在学习中注意理论联系实际懂得实践出真知的道理。【重难点预设】 学习重点:反复朗读,能够用自己的话讲述寻找石兽的故事。 学习难点:理解课文中心内容,把握课文所阐述的事理。【知识链接】纪昀,字晓岚,清代著名学者,生性诙谐风趣,任《四库全书》总纂官,著有《阅微
2、草堂笔记》等。《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,题材以妖怪鬼狐为主,但于人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛。分古今图书为经、史、子、集四档,总名为“四库全书”。【学法指导】:1、注重朗读2、合作交流【学习过程】第一课时一、自主学习1、我会写出这些字词的拼音。河干()圮()棹()曳()湮()铁鈀()木杮()湮()啮()溯()流臆()断欤()沧()州2、我能用自己的话简洁语言复述寻找石兽的故事。3、结合课下注释,疏通文意。(要求:1、把你认为重要的文言虚、实词写在下面并解释出来;2、尝试口头翻译课文。)4、通假字不更颠乎:5
3、、古今异义河干古义:今义:阅十余岁古义:今义:物理古义:今义:是非木杮古义:今义:转转不已古义:今义:6、一词多义闻之笑曰沿河求之一老河兵闻之当求之于上流之其反激之力至石之半求之下求之下流、求之地中然则天下之事第二课时二、合作探究1、反复阅读课文,故事是如何发展变化的,课文可以分几个层次?请概括各层次大意。2、细读课文,概括三种寻找石兽的方法。寻找经过人物寻找的地点结果第一种 第二种 第三种 3、老河兵的判断为什么是正确的?4、作者由此得出了什么结论?请用原文回答。5、请分析寺僧、讲学家、老河兵性格特征。 三、扩展提升1、这个
4、《河中石兽》的故事你得到了什么启发? 2、通过学习本文,课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示? 四、达标检测1、解释下列句子中的词语。(1)阅十余岁,僧募金重修(阅:)(2)棹数小舟,曳铁钯(棹:曳:)(3)湮于沙上(湮:)(4)必于石下迎水处啮沙为坎穴(啮:)(5)然则天下之事,但知其一(但:)2、翻译下面句子。(1)然则天下之事,但知其一,不知其二多矣,可据理臆断欤五、学后反思
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