二次函数与几何综合问题---------相似三角形有关问题

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1、二次函数与几何问题综合------与相似三角形有关问题教学目标:1.能熟练解决二次函数与相似三角形存在性综合问题;2.培养学生分析问题解决问题的能力;3.渗透数形结合与分类讨论思想。教学重点:二次函数与相似三角形存在性综合问题解题思路形成过程;教学难点:数形结合与分类讨论思想的渗透。教学过程设计:引入:二次函数与几何问题综合问题中,与相似三角形有关问题是长沙中考的一个热点。从2007------2016年十年间,有六年25、26题考了与相似有关的问题。今年会不会考,不知道,但如果考,如何拿到这个分数,让我们进入下面的学习。典例分析方法

2、提炼:小结归纳:与相似三角形相似有关问题求解:1.求解步骤:(1)全面审题;(2)动态演示;(3)分类定位;(4)准确计算2.求解口诀:仔细观察,巧妙转化,灵活计算。

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