七年级语文下册第四单元检测题(含答案)

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1、七年级语文下册第四单元检测题(共120分)一、积累与运用(25分)         1、下列各组词语中注音全对的一项是()(2分)A.亢kàng奋颤chàn栗粲càn然浑身解jié数B.嗔zhēn视羁jī绊惬qiè意参cān差chā不齐C.蓦mù然冗rǒng杂撺cuàn掇叱咤chà风云D.归省xǐng晦huì暗烧灼zhuó戛jiá然而止2、下列各组词语中字形全对的一项是()(2分)A.缥缈蓦然撺掇众妙必备B.殆慢妥帖嗔视变换多姿C.优扬惬意粲然 参差不齐D.颦蹙亢奋徘徊尽态极妍3、下列词语的释义完全正确的一项是()(2分)A.归省:回家看望父母。

2、行辈:排行和辈分。B.絮叨:仔仔细细地说。旺相:茂盛。C.自失:丢失了自己。依稀:隐隐约约。D.委实:实在。弥散:弥漫消散。4、下列各句没有语病的一项是()(2分)A.具备顽强的毅力,是奥运健儿能否为国争光的关键。B.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。C.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。D在成都市儿童医院,李春城看望并鼓励一名在地震中受伤的孩子。5、下列说法中错误的一项是()(2分)A.《口技》一文,作者把正面描写与侧面烘托两种手法相结合,向读者展现出了口

3、技表演者的精湛技艺。B.《竹影》的作者丰子恺,是现代著名的漫画家、文学家、美术和音乐教育家,可称得上是一位多方面卓有成就的文艺大师。C.《安塞腰鼓》一文,是高原生命的火烈颂歌,民族魂魄的诗性礼赞。D.《社戏》是鲁迅的一篇回忆性散文,表现出了作者对天真烂漫、自由有趣的童年的美好回忆。6、古诗词积累。(6分)(1)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)(2),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)(4),野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)(5)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)(6),青山独

4、远归。(刘长卿《送灵澈上人》)7、仿照例句的句式,在下面两句横线上补写相应的内容。(2分)例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,。如果我是春雨,。8、综合性活动。(7分)(1)中国戏曲的角色可以分为四大行当;我国戏曲的主要特点是;我国戏曲讲究通过四种艺术手段和五种技术方法来表现人物。(2)我国的国剧是;除此之外,你还知道哪些地方戏曲。(任写两种)二、阅读理解(45分)(一)(15分)月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了

5、。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。   不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。   离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实

6、的罗汉豆。   “阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。   我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。   我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器

7、具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当。面叫他“八癞子”。“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早

8、睡的好,各自回去了。9、将选段分为三个层次,请用“

9、”在文中标明。文中详写的那个层次的那个层次的大意是________。(2分)10、“

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