《岳阳楼记》复习二教学设计

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1、《岳阳楼记》复习教学设计(第二课时)教学目标：1、让学生归纳、总结本课的一词多义，并能区分其不同的意义和用法。2、通过做中考真题和命中考模拟试题，让学生了解课内文言文阅读的考点和题型。教学重点：归纳、区别本文的一词多义一、懂考点：课内文言文考点1、文言文名句默写2、文学常识3、课内文言文阅读：（1）、实词的一词多义（2）、虚词的一词多义（3）、课文的理解（4）、句子的翻译二、能默写:文言文名句①，。②，，，；，。③，。④，三、善归纳，会区分：文言文的一词多义。写出下列加点词的含义，想想：该词还有哪些用法，或者该用法还有哪个例子？（一）、实词的一词多义则岳

2、阳楼之大观也（）观予观夫巴陵胜状（）北通巫峡，南极潇湘（）极感极而悲者矣（）此乐何极（）而或长烟一空（）或或异二者之为（）（）至若春和景明（）景四时之景不同（）吾谁与归（）归太守归而宾客从也（）云归而岩穴暝（）战巴陵胜状（）战必胜矣（）连月不开（）开日出而林霏开（）一碧万顷（）一长烟一空（）政通人和（）和春和景明（）（）浊浪排空（）空长烟一空（）皆若空游无所依（）属予作文以记之（）属有良田美池桑竹之属忠之属也（）朝晖夕阴（　　　　　　　）　　　（　　　　　　　）朝　　　（　　　　　　　）薄暮冥冥（　　　　　　）薄狐裘不暖锦衾薄（　　　　　）（二）、虚词的

3、一词多义属予作文以记之　　　（　　　　　）之　此则岳阳楼之大观也　　（　　　　　　　　　）　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　）乃重修岳阳楼　　　（　　　　　　　）乃　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）属予作文以记之　　　（　　　　　　　　）不以物喜，不以己悲　　（　　　　　　　　）以　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）居庙堂之高则忧其民　　　（

4、　　　　　　　　　）则　此则岳阳楼之大观也　　（　　　　　　　　）然则何时而乐也？　　　（　　　　　　　　）万钟则不辨礼仪而受之　　（　　　　　　　　）或异二者之为　　　　（　　　　　　　　）为坻，为屿　　　　　　　　（　　　　　　　　）为　茅屋为秋风所破歌　　　　　（　　　　　　　　）为宫室之美而为之　　　　（　　　　　　　　）予观夫巴陵胜状（　　　　　）夫　　嗟夫　　　（　　　　　　　）夫齁声起　　（　　　　　　　）满目萧然（　　　　　　）然则何时而乐也　　（　　　　　　　　）然　　然侍卫之臣不懈于内　（　　　　　　）人恒过，然后能改　　（　　　　　

5、　　）　（三）、善积累：你在本文还找到哪些一词多义？四、会做题：中考真题1、下列句子加点词意思相同的一项是（）2、下列句子加点词意思相同的一项是（）3、下列对文章理解有误的一项是（）4、翻译下列句子：（1）（2）五、学命题，试着出中考模拟题《岳阳楼记》文言文阅读。然后交换做题，看看谁命题最好，谁做题最好？