四川省成都外国语学校2016-2017学年高一上学期期中物理试卷含详解

《四川省成都外国语学校2016-2017学年高一上学期期中物理试卷含详解》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2016-2017学年四川省成都外国语学校高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共13个小题，每小题有一个或多个符合题意的选项，请你将正确选项填涂在答题卡上相应位置，选对不全得2分，全部选对得3分，不选或错选不得分）1.如图所示是某汽车的速度表，汽车由静止启动后沿平直的公路行驶，经过时间6s速度表的指针指在图示位置，由表可知（）A.该汽车在前6s内发生的位移为100mB.该汽车在前6s发生的位移为50mC.该汽车在6s末的瞬时速率为60m/sD.该汽车在6s末的瞬吋速率为60km/h2.下列情况中，画横线的

2、物体可以看成质点的是（）A.研究“神舟^一号”和"天宫二号''如何对接B.研究一列从成都开往北京的火车的位置变化情况C.研究竞走运动员在参赛过程中是否犯规D.研究在校运会上跳高运动员的过杆动作3.下列各组物理量屮，都是矢量的是（）A.重力、位移、时间B.速度的变化、速率、质量C.弹力、平均速度、加速度D.速度的变化、路程、时间4.关于重力，下列说法正确的是（）A.重力是物体的固有属性B.重力的方向总指向地心C.被竖直向上抛出的物体上升过程中受到的重力大于其下落过程中受到的重力D.同一地点，物体所受的重力大小

3、跟物体的质量成正比5.甲、乙两物体的在同一直线上运动，其加速度分别为aIfJ=3m/s2和a乙=・5m/s2,则以下看法正确的是（）A.甲和乙在某一段时间内的位移有可能相等B.甲的速度变化比乙的速度变化快C.甲经过5s所发生的速度变化和乙经过3s所发生的速度变化相同D.甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动6.一质点以a=2m/s2的加速度做匀加速直线运动，从某时刻起，经过10m的位移发生的速度变化△v=4m/s,则（）A.质点在该段位移上的平均速度为4m/sB.质点通过该段位移所用的时间为3sC.质点在该

4、段时间中间时刻的瞬时速度为5m/sA.质点在该运动过程的末速度为6m/s1.一质点做匀减速直线运动，已知其在最初3s内的位移和最后3s内的位移Z比为4：3,且质点发生的总位移为24.5m,则（）A.质点运动的加速度大小为3m/s2B.质点在第Is内发生的位移大小为12mC.质点的初速度大小为12m/sD.质点在整个运动过程屮的平均大小为8m/s2.如图所示，劲度系数为k]的弹簧两端分别与质量为mi、m2的物块相连，劲度系数为k?的弹簧上端与质量为的物块相连，整个装置放在水平地面上，开始时mi、ns都处于静止

5、状态.现缓慢用力提上面的木块，直到下面的弹簧离开刚离开地面时，上面木块移动的距离为（重力加速度为g）（）(m1+in2)吕11C.(m1+m2)g(石+葛)(mi+1D9)g3.将自由下落的物体下落的高度自上而下分成三段，则以下看法错误的是（）A.若三段长度相等，物体通过这三段所用吋间之比为1：（V2-1）：（a/3-V2）B.若三段长度相等，物体在这三段的末速度之比为1：V2：忑C.若三段所用的时间相等，则物体在这三段时间内位移之比为1：2：3D.若三段所用的时间相等，则物体在这三段的平均速度Z比为1：3

6、：54.在空中将一物体竖直向上抛出，已知物体在抛出4s后通过的路程为62.5m,不计空气阻力，取g=10m/s2.则以下看法正确的是（）A.物体抛出的初速度大小一定是35m/sB.物体在这4s内的平均速度大小为15.625m/sC.物体在这4s内速度的变化的大小一定为40ni/sD.物体在抛出后第Is内的平均速度大小可能为零5.甲、乙两质点从同一位置同时开始沿同一方向做直线运动，甲做速度为V。的匀速运动,乙由静止开始先做匀加速直线运动，当其速度达到VI后改做匀速直线运动，当乙追上甲时乙的速度为V2•则（）A

7、.若V]=3v0,则v2=2v0B.若V]=3vo，则v2可能等于3v0C.若V]=1.5v0,则v2=1.5v0D.若V[=1.8vo，则V2可能等于1.5v（）6.如图所示是做匀变速直线运动的质点在0〜6s内的位移-时间图象.若在匸Is时，图线所对应的切线斜率为4（单位：m/s）,则（）A.t二Is时，质点在x=2m的位置B.t=ls和t=5s时,质点的速率相等C.匸Is和匸5s时，质点的加速度方向相反D.质点在0〜6s内通过的路程为18m1.A、B两物体在同一条直线上运动（假定它们相遇时互不影响），两

8、物体运动的v-t图象如图所示，已知两物体在4s末处于同一位置，则（）A.在0〜5s内物体A的位移大于B的位移B.两物体在0〜5s内相遇了两次C.两物体在0~5s内只相遇了一次D.在0：5s内A、B之间的最大距离约为2.69m二、实验题（共15分）2.某同学利用如图所示的方法估测反应时间.首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺的零刻度线位于乙同学两指Z间.当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位