广西2017年春中考数学总复习题型专项五统计与概率的应用试题

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1、题型专项(五)统计与概率的应用类型1统计的应用1.(2016•泉州)近期,我市中小学广泛开展了“传承中华文化,共筑精神家园”爱国主义读书教育活动,某中学为了了解学生最喜爱的活动形式,以“我最喜爱的一种活动”为主题,进行随机抽样调查,收集数据整理后,绘制出以下两幅不完整的统计图表,请根据图表屮提供的信息,解答下面的问题:(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?扇形统计图中“讲故事”部分的圆•心角是多少度?(2)如果这所中学共有学生3800名,那么请你估计最喜爱征文活动的学生人数.最喜爱的一种活动统计表其他5%活动形式征文讲故事演讲网上竞答其他人数603

2、039ab最喜爱的一种活动扇形统计图解:(1)总人数为604-20%=300(人).“讲故事”部分的圆心角为360。X而=36。・(2)估计最喜欢征文活动的学生人数为3800X—=760(人).2.(2016•玉林、防城港、崇左)为了了解学校图书馆上个月图书借阅情况,管理老师统计了学生对艺术、经济、科普及生活四类图书借阅情况,并绘制了下列不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)上个月借阅图书的学生有多少人?扇形统计图中“艺术”部分的圆心角度数是多少?(2)把条形统计图补充完整;(3)从借阅情况分析,如果要添置这四类图书300册,请你估算“科普”类

3、图书应添置多少册合适?人数ooooO解:(1)±个月借阅图书的学生有60F25%=240(人),“艺术”部分的圆心角度数为100240X3600=150°.(2)补充条形图如图.40(3)应添置“科普”类图书:—X300=50(册).2.(2016•聊城)为了让书籍开拓学生的视野,陶冶学生的情操,向阳中学开展了“五个一”课外阅读活动,为了解全校学生课外阅读情况,抽样调查了50名学生平均每天课外阅读时间(单位:mill),将抽查得到的数据分成5组,下面是尚未完成的频数一一频率分•布表:组别分组频数(人数)频率.110WtV3080.16230WtV50200

4、.40350WtV70110.28470WtV9060.12590Wt<11020.04(1)将表屮空格处的数据补全,完成上面的频数、频率分布表;(2)请在给出的平面直角坐标系中画岀相应的频数直方图;A人数(3)如果该校有1500名学生,请你估计该校共有多少名学生平均每天阅读吋间不少于50min?解:(2)作出频数直方图,如图所示.(3)根据题意得1500X(0.28+0.12+0.04)=660(人).则该校共有660名学生平均每天阅读时间不少于50min.类型2概率的应用4.(2016•怀化)甲、乙两人都握有分别标记为A,B,C的三张牌,两人做游戏,游

5、戏规则是若两人出的牌不同,则A胜B,B胜C,C胜A;若两人岀的牌相同,则为平局.(1)用树状图或列表等方法,列岀甲、乙两人一次游戏的所有可能的结果;(2)求出现平局的概率.解:(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果.⑵・・•出现平局有3种情况,31・••出现平局的概率为5.(2016•宜昌)某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个.食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样).食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.(1)按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件;X“可能”“必然”或“不

6、可能”)(2)请用列表或画树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率.解:解法一:树状图法:而包猪肉包油饼而包油饼猎肉包油饼鸡蛋而包21・・・小张同学得到猪肉包和油饼的概率为辺=&解法二:列表法:I为色—阪包叶町二二Gm恿•珂長19R[为包・*为包1務Y卜爱・瘠虑巧1站供・始启包

7、21・・・小张同学得到猪肉包和油饼的概率为巧=&4.(2014•钦州)甲口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有数值一1、1、5;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有数值一4、2、3.现从甲口袋中随机取一球,记它上面的数值为x,再从乙口袋中随机取一球,记它上面

8、的数值为y.设点A的坐标为(x,y),请用树形图或列表法,求点A落在第一象限的概率.解:画树状图得:开始A-423・・•共有9种等可能的结果,点A落在第一象限的有4种情况,4・•・点A落在第一象限的概率为孑类型3统计与概率的综合应用5.(2014•梧州)某校体育老师为了解该校八年级学生对球类运动项目的喜爱情况,进行了随机抽样调查(每位学生必须且只能选择一项最喜爱的运动项目),并将调查结果进行整理,绘制了如下不完整的统计图表.请根据图表中的信息解答下列问题:(1)填空:m=17,n=12;(2)若该年级有学生800人,请你估计这个年级最喜欢篮球的学生人数;(

9、3)在这次调查屮随机抽屮一名最喜欢足球的学生的概率是多少?类别频数

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