初二物理上册第一章测试题(声现象)

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时间:2019-09-21

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1、初二物理第一单元自测题-、填空:1、声是由物体的产生的;发声物体都在振动,振动停止,也就停止。2、声音的传播需要,声是以的形式向远处传播。不能传声。3、声咅在中的传播速度不同,声咅在的空气在中的传播速度是4、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面产生的,然后通过传播到现场观众的耳朵的。5、将一块正在发声的小音怎芯片放在注射器中,再将活塞推至底端,用橡胶帽封密注射口,然后用力往外拉活塞,这时听到注射器中的咅乐芯片的声咅会变,其声咅是通过传入人耳的。二、选择题:1、宇航员在飞船舱外工作吋,他们之间的对话必须借助电

2、子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却口J以直接对话,是因为()A、太空小噪音太大B、太空的真空,不能传声C、用通讯设备对话方便D、声音只能在地面附近传播2、关于声速,以下说法正确的是()A、回声的传播速度小于原声的传播速度。B、声咅在真空中的传播速度最大。C、声音在空气中的传播速度最大。D、声音在同种介质中的传播速度可能不同。3、扬声器播放音乐吋,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来探究()A、声音的产生B、声音传播的条件C、声音的保存方法D、声音传播的快慢4、婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道,下列关于声的说法,

3、错误的是()A、我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声。B、人在岸上大芦说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声。C、将耳朵贴在钢管的一端,让他人在另一段敲击一下,你会听到儿次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的。D、宇航员在太空屮不能直接对话,说明真空不能传声。5、关于声音的产生,下列说法正确的是(A、只有气体振动才能使、产生声咅C、只冇固体振动才能产生声音咅6、婉转悠扬的笛声主要是()A、竹管振动发出的C、人的嘴振动发出的7、在一段较长的自来水管的一段敲击一下,三次敲击声,则传来三次响声的介质依次是A、铁管水空气C、空气水铁管8、

4、用悬挂着的乒乓球接触止在发声的咅叉,()A、声音能否在真空中传播C、声音传播的快慢B、只有液体振动才能产生声咅D、气体、液体、固体振动都能产生声B、人的声音振动发出的D、竹管内地空气柱振动发出的如果把耳朵贴在水管的另一端,能先后听到()B、水空气铁管D、水铁管空气乒乓球会多次被弹开。这个实验是用來探究B、声音产生的原因D、声音传播是否需要吋间A、发声体的材料C、传播声音的介质B、发声体的振动方式D、发声体的结构10、下列关于声音的产生的说法,正确的是()A、一切正在发声的物体都在振动B、只要物体振动,我们就能听到声咅C、物休不振动也能

5、发出声音D、物休的振动停止后,述会发岀很弱的声音11、下列说法屮,哪种说法是用来描述冋声的()A、隔墙有耳B、余音绕梁C、震耳欲聋D、掩耳盗铃12、卜•列关于声咅的产生和传播的说法中,止确的是()A、声音都是靠空气来传播的B、只要物体振动,就能听到声音C、回声是声咅被障碍物反射而形成的D、芦咅的传播速度不受周围环境温度的影响13、如图所示,将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内,接通屯路,可清楚地听到铃声,用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,将会发生:A.电铃逐渐停止振动;B.听到的铃声越来越响;C.听到的铃声越来越轻;D.听到的铃声保持不变。1

6、4关于声现象,下列说法中正确的是:A.在真空中听不到声音是因为声音只能在空气中传播;B.人说话是靠舌头振动发声的;C.只要物体在振动,人耳就能听到声音;D.一切发声的物休都在振动.15、能说明“液体可以传播声咅”的事例是()A.我们听到南滴打在南伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C・将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声16、人在峡谷中呼喊之后,会听到回声,如果从呼喊到听到回声用了5s,则反射声音的晒壁距呼喊者m远。回声到达人耳的时间比原声晚O.ls,人才能听到口己的回声,则人若要听到自己的回

7、声,人距障碍物至少要m远。(声音在空气中的传播速度是340m/s).17、某矿场突发意外事故,被困在矿井里的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道,这种做法主要是利用铁管能够向外()A、传热B、传声C、通风D、导电18、运用声纳系统可以探测海洋深度,在与海平而垂直的方向上,声纳向海底发射超声波,如果经4S接受到來口大海底的冋波信号,则该处的海深为,(海水中的声速是1500m/s),但是,超声波声纳却不能用于太空测距,(比如地球与月球的距离),这是因为o======*以上是山明师教育编辑整理=====

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