初二物理上册第一章声现象单元检测

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1、初二物理上册第一章声现象单元检测一、填空题（27分）1.声是由物体的____________产生的。声音要靠____________传播，空间站上两个宇航员只能通过无线电交谈，是因为____________。2.15oC的空气中，声音的传播速度是____________m/s。人在岸边走过时，会吓跑水中的鱼，说明____________，月球上“死寂无声”是因为____________。3.某种苍蝇在飞行时4s内翅膀振动1400次，则频率是____________，而蝴蝶的振动频率是8Hz，即它每秒振动__

2、__________次，人类能听到的是____________发出的声音。4.声音的反射形成____________，我们经常利用____________来测量海的深度。5.声音可以通过____________和____________两种途径传入耳内。频率高于20000Hz的声音叫____________，频率低于20Hz的声音叫____________。6.声音的强弱叫做____________，其大小是由振幅决定的，敲鼓时，用力越大，声音越响就是因为____________。7.深夜时，正在播放的电视

3、机屏幕上会出现“夜深了，请你把音量关小”的字，从环境保护的角度分析，这是从____________，从乐音角度分析，这是减小____________。8.“高声呼叫”反映了声音的____________很大,“声音低沉”反映了声音的____________很低；“买西瓜时，拍拍西瓜就知道瓜的好坏”是依据声音的____________。9.制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类：摩托车上安装的消声器，这是____________；城市道路旁安装隔音板，这是____________；工厂用的防噪声耳罩，

4、这是____________。10.医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递____________，用超声波除去人体结石是利用声传递____________。二、选择题：（10×3=30分）11.下列说法中不正确的是（）A.声音是由声源向四处传播的B.物体振动也不一定能发出声音C.声音借助物质以波动形式传播D.用录音机放音乐磁带不会产生噪声12.下面不能传声的是（　　）A.空气B.水C.石块D.真空13．将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了，下列原因正确的是（）A.声波传到鼓内去了B、鼓面停止

5、了振动C.鼓的振动变快了D、没有传播介质14．一般来说，大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的（）A.增强声音的响度B、减弱声波的反射C.利用回声增强原声D、降低声波的传播速度15．频率为100Hz的声音（）A.每分钟振动100次。B.人耳听不见。C.响度比10Hz的一定大。D.以上都不对。16．“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”与“低”指的是（）A.音调高低B.响度大小C.音色好坏D.以上都不是17．关于声音的说法，正确的是（）A.声音是靠物体的振动产生的。B.声音在固体、液体中比在气

6、体中传播的慢。C.声音在真空中的传播速度是340m/s。D.人耳可以听到任何频率范围的声音。18．下列不属于乐音的特征的是（）A.音调B.响度C.音色D.频率19．为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音不超过（）A.50dBB.70dBC.90dBD.110dB20．甲、乙两个发声体第一次由甲单独发声，测得分贝数是60，第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数是30，下面判断正确的是（）A.甲发声体一定距离仪器远。B.乙发声体一定距离仪器近。C.甲发声体可能距离仪器远。D.乙发声体可能距离仪器

7、近。三、分析现象，解释原因。（10分）21．学校乐队的鼓手，在敲鼓的时候，为什么用力越大，声音越响。（5分）22．1989年9月26日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》，其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务，有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力。”第三十五条规定“使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时，应当控制音量，不得干扰他人。”你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些？列举二种。噪声危害极大，就你学校主要噪声，提出减弱噪声的三种方法。（5分）四、实

8、验探究题（想一想，做一做，4×5=20分）23.请你设计一个方法测出声音在空气中的传播速度24.给你一把钢尺，请你用它做两个有关声现象的实验，简要说明每个实验的做法。25.如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。根据这一现象，你可以提出一个什么样的问题？五、计算题：（2×3=6分）26.一物体振动的频率是25Hz，那么它在两分钟振动了多少次？27.对着远处的大山喊一声，2秒后听