阳明五小应急逃生演练方案

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1、和平县阳明镇第五小学和平县阳明镇第五小学应急逃生疏散演练方案为进一步加强学校安全工作，增强全体师生的安全防范意识，提高师生遇到灾害发生时积极科学自救、自护的能力，从容应对地震、空袭、火灾等险情的发生，保证危险发生时教学楼的师生能尽快地疏散撤离，最大限度的保护广大师生的人身安全，经学校研究，举行本次应急逃生疏散演练活动，方案如下：一、演练安排1、内容：（1）应急险情演练（2）紧急疏散演练2、对象：全体师生。3、时间：2018年4月20日（星期五）下午第二节课。4、地点：校园操场（教学楼同时进行）二、演练准备1、演练

2、前各班召开动员大会，让学生熟悉应急避险的正确方法,分析我校应急避险的环境条件，阐述突发事件应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的险情应急和疏散，以免发生误解而引发险情谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。三、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不

3、得串线。四、组织机构组长：曹焕贵副组长：黄万青黄旗昌成员：全体教师五、人员安排：总指挥：曹焕贵副总指挥：黄万青各班负责人：演练时各班由班主任负责，如遇紧急情况，由当堂课任课教师负责。通讯联络：何丁乐医疗救护：曹FI嫦演练人员分工：(1)启动程序，情景创设警报与信号：王平渐(1)按启动程序负责广播：徐明善(2)现场照相：黄旗昌钟怡霏(3)班级、楼道平台疏散负责人、组织者南栋教学楼负责人：黄万青西栋教学楼负责人：何丁乐班级组织者一楼：三年级：周丽玲叶荣娣平台：黄日红班级组织者一楼：一(1)班：周丽玲曾

4、则华一(2)班

5、：伍优英黄雪娜平台：曹秀莲二楼：六年级：叶冬梅陈云冬五年级：赖苑花陈日姐平台：梁菊英二楼：一(3)班：叶梅花黄燕娃一(4)班：黄月连陈小夏二年级：骆仕姐叶荣娣四(2)班：梁辉娣黄青林平台：黄红辉二楼：四(1)班：黄彩风平台：曹春玲校门负责人：曾碧忠、黄永坚其余未安排人员在操场组织学生(负责人：钟怡霏、宋富兴)六.疏散秩序撤离时，班、科任应一前一后看护学生。撤离顺序如下：1、西栋教学楼：撤离顺序依次为：三楼四(1)班二楼六年级二楼五年级楼三年级直接撤离至操场。2、北栋教学楼：撤离顺序依次为：一楼：一(2)班一(1)

6、班直接撤离至操场。二楼：四(2)—(3)二年级一(4)班沿楼梯往下内坪、校门，撤离至操场；七、教室通道安排所有班级按前面三排（或四排）从靠门最近的一组起依次从前门出教室，后面三排（或四排）从靠门最近的一组起依次从后门出教室。八、演习项目1、避险演习：（30秒）全体教职员工、学生听到广播时，根据掌握的相关知识就近避险，教室里的学生在上课老师（班主任）的指挥下，迅速躲在课桌下或其它支撑物下，以书或书包摭头护眼。2、险后紧急疏散演习（3分钟）全体师生经过短暂躲避，听到警报声后，各班主任负责本班人员疏散，按照指挥人员指示

7、，协调班组间的疏散顺序，稳定本班人员情绪，快速疏散到安全区域（操场）。3、疏散后人员检查演习（1分钟）疏散组成员在疏散学生后对负责班级进行检查，是否有受惊吓等未撤离学生，帮助他们离开。九、演习的程序：1、险情情境：（播放学校电铃长响一次）学校突发生险情，请同学们就近躲避。2、避险（30秒）：全体教职员工、全体学生在感受到险情时，根据掌握的相关知识就地避险，师生迅速躲在课桌下或其它支撑物下，以书或书包摭头护眼。班主任应告诫学生不要慌乱，不要乱动，将身体尽量缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下。3、紧急疏散（三分

8、钟）（1）警报声响起（学校电铃连响三次），广播发出逃生指令，如请大家注意，学校突发生险情，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请班主任组织本班同学以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到安全地带（操场）汇合。（广播两次）（2）学生由正在上课的老师负责疏散，每班靠前后门的学生立即把门打开，学生分别从前后门撤出教室，按照指定路线撤离教学楼,到达操场中的安全区域。（3）在撤离途中师生们应注意用相关防护用具保护好头部以防掉落物砸伤。4、疏散后人员检查。相关老师在疏散学生后对负责班级进行检查，是否有受惊吓等未撤离学生，帮助他们

9、离开教学楼，并立刻切断电源。5、（哨声连响三次）操场集合、清点人数（1分钟）。各班主任负责清点本班人数，各办公室负责人清点本室教职工人员，并及时向总指挥报告后。6、活动结束，总指挥总结本次演习。7、各班依次回教室，带领学生迅速有序地回到各班级，按课程表上课。十、相关要求1、撤离过程中，班主任与跟班老师要密切关注演练现场，分一前一后自始至终跟队组织撤离，严禁学生喧哗和打闹，