防震逃生应急演练方案

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1、防震逃生应急演练方案为了提高全校师生在密集场所的应急避震避险能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》精神，认真落实《安全生产月实施方案》，更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果，经学校安全领导小组研究决定，在全校开展地震应急模拟演练。制定如下演练方案：一、活动时间5月16日（周五）下午第四节课以校为单位进行演练。二、演练内容(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练三、演练对象全校师生四、组织机构(1)、演

2、练总指挥：帅式杨现场指挥：余登洪沈洪都成员：邓春水万小宁万亚新刘平付安安夏小春余秋贞杨建信号员：刘敦青（以铃声为信号）(2)、教室室内指导组组长：各班班主任副组长：当堂任课教师职责：①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。　②、“地震警报”解除后，带领学生按我校“关于各班楼梯通道上下规定”迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校大操场。③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。(3)、疏散线路及沿线工作组七（1）、七（2）两班从中间楼梯口下，八（1）、八（2）、九（1）、九（2）四个班从南楼梯口下。A、教学楼

3、中间楼梯：一、二层之间熊平兰二、三层之间丁跃进三、四层之间赵小安四、五层之间　杨建B、教学楼南边楼梯：一、二层之间刘珍二、三层之间涂小燕三、四层之间杨小红四、五层之间　杨应海C、教学楼走廊：第四层熊青山第五层梁青①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②、处理学生疏散过程中的偶发事件(3)、拍照摄影：万亚新（4）、计时：邓春水（5）、信息上报：沈洪都（6）、制定方案、演练前培训：沈洪都全校学生培训时间：5月16日课间操五、演练程序(一)启动程序：由演练总指挥发出指令。(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号(三响短促铃声)。2、上课教师立

4、即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号(一声长铃)。　4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的大操场按课间操队型整队、并蹲下。2、各班班主任清点人数，并向总指挥报告。3、总指挥对本次演练进行小结。4、全部

5、演练结束，在班主任或当节课教师的带领下按原路返回教室，进行正常教学活动。六、注意事项1、对不能参加演练的学生，班主任应提前向总指挥报告。2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，并有序组织学生避震、成队列按规定楼梯撤离。3、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、所有教师必须各就各位，如有学生摔倒，视其情况可立即终中止演练确保不发生伤害、踩踏事故。4、当节任课教师、班主任在就近楼梯口指挥协助学生撤离，防止拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开。离开前由各楼层责任人检查各楼层及教室是否有人。5、演练期间，所有教师不得请假离校，全员参与。龙津中学安全领导

6、小组2009年5月11日