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时间:2019-09-21
《培智学校快乐生活三年级下生活语文《4.带风扇的帽子》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、牌楼培智学校电子备课课题4带风扇的帽子拟4课时教学目的要求认知:学会2个生字,理解生字词。技能:知道课文说的是什么样的帽子,有什么作用,熟练地朗读课文。情感:使学生懂得正确纳凉,预防疾病的发生。分组目标A组:学会2个生字,理解生字词。知道课文说的是什么样的帽子,有什么作用,熟练地朗读课文。使学生懂得正确纳凉,预防疾病的发生。B组:学会2个生字,了解生字词,知道课文说的是什么样的帽子,有什么作用,正确朗读儿歌。使学生懂得正确纳凉,预防疾病的发生。C组:会读2个生字,跟读生字词,使学生懂得正确纳凉,预防疾病的发生。重点学会生字词难点有顺序地观察图片教学准备带风扇的帽子,课件,视频
2、展台第一课时修改意见一、导入新课师:春天到了,杨树柳树都开始发芽生长,随着气温的升高,阳光也变得比较强烈,我们应该怎么保护自己呢?生:可以戴帽子。师:是的,帽子可以遮挡阳光,你见过什么样的帽子?生:太阳帽、毛线帽、棒球帽、大沿帽……师:今天老师带大家认识一种奇特的帽子,板书并齐读课题:4.带风扇的帽子二、讲授新课1.仔细听听老师范读课文,想一想:“课文一共有几句话?”(2句)2.认识句号牌楼培智学校电子备课句号用在一句话的结尾处,表示这句话讲完了,用“。”表示找找课文中一共有几个“。”用铅笔标出来3.跟我读(1)跟读词语出示词语,跟老师反复读词,注意把字读准确。炎热小朋友风扇
3、帽檐游公园有趣跟读、齐读、分组读、指名读(2)跟读课文出示课文,跟老师反复读课文,注意把字读准确。炎热的夏天,一位小朋友戴着一顶帽子游公园,帽檐上装着小风扇,呼呼地吹着凉风。这种带风扇的帽子真有趣。跟读、齐读、分组读、男生读、女生读三、巩固小结和爸爸妈妈一起读读词语请把你的帽子明天带到学校来,和小伙伴一起相互交流。分层次作业AB组:读词语10遍,试读课文C组:试读词语5遍牌楼培智学校电子备课板书设计4.带风扇的帽子炎热小朋友风扇帽檐游公园有趣第二课时修改意见一、复习导入1.出示词语,跟老师反复读词,注意把字读准确。炎热小朋友风扇帽檐游公园有趣跟读、齐读、分组读、指名读2.出示
4、课文,跟老师反复读课文,注意把字读准确。炎热的夏天,一位小朋友戴着一顶帽子游公园,帽檐上装着小风扇,呼呼地吹着凉风。这种带风扇的帽子真有趣。跟读、齐读、分组读、男生读、女生读这节课我们来继续学习第四课,板书并齐读课题:4.带风扇的帽子二、讲授新课牌楼培智学校电子备课1.讲读第一句指名读第一句,分组读第一句①想一想:“夏天有什么特点?”(热)讲解:炎热和热的区别(炎热指的是由于温度和湿度引起的干燥,可使人产生烦躁情绪;热是指温度高,不舒服)②想一想:“小朋友带着什么样的帽子游公园?”(带风扇的)出示实物或图片,认识带风扇的帽子戴帽子体验一样,是否有凉风。齐读、男生读、女生读第一
5、句。2.讲读第二句男生读,分组读,指名读想一想:“这种帽子为什么有趣?”(能吹凉风)分组读、指名读第二句。三、巩固小结和自己的好伙伴一起熟读课文四、德育安全带风扇的帽子可以帮助我们纳凉,但是不能长时间吹风扇,容易感冒。牌楼培智学校电子备课分层次作业AB组:读课文10遍C组:读第一句5遍板书设计4.带风扇的帽子炎热的夏天,一位小朋友戴着一顶帽子游公园,帽檐上装着小风扇,呼呼地吹着凉风。这种带风扇的帽子真有趣。第三课时修改意见牌楼培智学校电子备课一、复习导入1.出示词语,跟老师反复读词,注意把字读准确。炎热小朋友风扇帽檐游公园有趣跟读、齐读、分组读、指名读2.出示课文,跟老师反复
6、读课文,注意把字读准确。炎热的夏天,一位小朋友戴着一顶帽子游公园,帽檐上装着小风扇,呼呼地吹着凉风。这种带风扇的帽子真有趣。跟读、齐读、分组读、男生读、女生读这节课我们来继续学习第四课,板书并齐读课题:4.带风扇的帽子二、讲授新课牌楼培智学校电子备课1.认识太阳帽。师:同学们,这是什么?读词语:太阳帽师:你知道这些帽子是在什么季节戴的吗?认识夏季,看看大家戴帽子的图片2.认识毛线帽。师:同学们,这是什么?读词语:毛线帽看看大家在冬天戴的帽子,戴帽子有什么功能呢?(防寒、保暖)三、巩固小结1、教师讲解太阳帽各部分的名称。2、教师讲解示范戴太阳帽的步骤。3、指定一个学生戴,让其他
7、学生看,并说说他戴得对不对。4、全班学生各自戴太阳帽,比一比哪些同学戴得好,奖励贴画,哪些同学戴的有问题,教师及时进行纠正。四、德育安全带风扇的帽子可以帮助我们纳凉,但不能长时间吹风扇,容易感冒。牌楼培智学校电子备课分层次作业AB组:读课文10遍C组:读第一句5遍板书设计4.带风扇的帽子炎热的夏天,一位小朋友戴着一顶帽子游公园,帽檐上装着小风扇,呼呼地吹着凉风。这种带风扇的帽子真有趣。第四课时修改意见牌楼培智学校电子备课一、复习导入1.出示词语,跟老师反复读词,注意把字读准确。炎热小朋友风扇帽檐游公园有
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