北师大版数学五年级下《整理与复习》教学设计

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1、整理与复习学习目标:回顾前四个单元的知识内容,从不同角度交流学习中的体会。以不同的方式整理所学的知识内容,并进行交流,通过巩固应用,掌握相关的知识和技能,提高解决问题的能力。通过回顾、整理、巩固应用等学习活动,养成整理知识,自我反思的良好习惯。学习重点:以不同的方式整理所学的知识内容,并进行交流,通过巩固应用,掌握相关的知识和技能,提高解决问题的能力。学习难点:通过回顾、整理、巩固应用等学习活动,养成整理知识,自我反思的良好习惯。课前准备:课件教学过程:一、引导整理知识1、同学们,经过了四个单元的学习,我们又学到了不少新的知识,你们想不想把这些新学的知识进行整理?2、回顾所学内容。二、通过

2、对所学知识回忆,得出系统知识。(一)分数加减法相关知识1、复习所学知识。2、小练习(二)小组讨论如何得出长方体相关知识1、复习所学知识。2、小练习3、延伸体积和容积单位。4、小练习(三)分数乘法相关知识1、复习所学知识。2、小练习三、综合练习四、总结板书设计:整理与复习分数加减法长方体、正方体分数乘法

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