公共场所礼仪_二年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区

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1、一二班11H广播稿礼仪习惯①尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳；②接受氏辈物晶时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”；③上学或外出冋家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出吋向父母道别，说明去向;④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”；⑤关心父母等长辈的身体，父母牛病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动；⑥有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；⑦进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；⑧上课冋答问题先举手，跟老师说话要起立，

2、进办公室前喊“报告”；⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号；⑩参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。学习习惯①课前要预习，学会带着问题听课；②课前准备好学习用品，静待老师上课；③上课座姿端止，书写时握笔姿势」i•:确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳；④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极冋答，抓重点，积极思考；⑤作业要字休端止，纸面清洁，格式止确，不边做边玩；①按时完成作业，（做到独立、耐心、细致；②学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；③考试答题耍细心、准确、书写规范；④培养自觉学习的习惯。生活习惯①早晨早起，不睡懒觉——做勤快人;②起床、

3、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人；③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人；④不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹一—做守时人；⑤早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁——讲卫生；⑥出入教室，上卜•楼梯靠右行，不打闹。有秩序上（下）操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快——守纪律；⑦积极主动打扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便——讲公德；⑧星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理；⑨看电视按照家长和老师的要求有限度，不放任一一讲理智；⑩在家帮助家长做力所能及的

4、事——爱劳动；二二班11月广播稿公共场所礼仪公共场所礼仪包括走路、问路、乘乍、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿势之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，在影剧院里，我们不能人声喧哗，不能乱扔果皮纸屑；看演岀耍尊重演员，适吋礼貌鼓掌；乘车时人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言语，要抱理解、宽容态度。集会礼仪集队耍做到快、静、齐，去专用教室、礼堂、饭堂、操场的过程中耍排队，不讲话，不逆行而上，行走楼梯间吋脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和

5、休息；做操吋动作整齐划一、精神饱满；升旗吋，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行吋，不能随意走动；唱国歌吋要庄重、音调歌词准确，声音洪亮；听国旗下讲话吋，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。校园礼仪同学们，作为我们小学生，还耍拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中做得怎样呢？见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。追跑打闹少

6、一点儿，文明礼貌多一点儿。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。你随地乱扔垃圾吗？不分场合随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们口身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东曲的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。做值H时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身

7、影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。