误区1 审题不清,该简不简 简答题失分误区(1)

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1、误区1审题不清,该简不简——简答题失分误区(1)第四部分 突破主观题的10个失分误区一般来讲,简答题是高考主观题中比较容易的题型。但是,每年高考阅卷中仍有部分考生在简答题审题方面存在着不能审清试题设问的限制性和规定性,结果导致高考答题时离题,或者是“漫天撒网”,该简不简,生搬硬套的现象。因此,丢了许多不该丢的分。(2012·山东卷,31。节选)阅读材料,回答问题。雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,学雷锋助人为乐的品质可以转化

2、为奉献、互助等志愿者精神。结合材料,运用物质与意识辩证关系的知识,谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。【考生答卷】【参考答案】物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,根据时代要求开展学雷锋活动;意识具有能动作用,要求我们树立正确的意识,创造性地开展学雷锋活动。1.识别简答题的类型近几年高考简答题一般有以下七种类型。即:①疑问式简答题。提问较直接,一般只要求从一个角度回答。②意义型试题的解题方法。设问有“积极影响”、“经济意义”、“政治意义”、“意义”等。③演绎式简答题。这类题目的形式一定是材料,且包含着多层意思。④认识式简答题。设问上一般是“如何认识……”。⑤辨析式简答

3、题。⑥启示型试题的解题方法。设问有“给我们什么启示”。⑦体现型试题的解题方法。设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”、“如何体现?”等。2.解答简答题的基本思路和方法(1)审题。从情景、立意、设问三个方面认真审题,以关键词为依托,明确指向,确定中心和重点,找准分析点。(2)找依据。选定分析用的教材知识点及其内容,防止用错理论依据,或依据不全或角度单一。(3)组织答案。综合运用所学知识结合教材组织答案,做到语言精练、层次清楚、逻辑严密,恰当使用政治术语。(4)侧重点。回答的重点是“为什么”时,一般是分析某种现象或问题产生的原因或依据,并根据题意说明意义或危害。若回答重点

4、是“怎么样”时,一般要运用辩证思维根据具体材料作全面回答,防止抓住一点不及其余。(2012·南京三模)材料2011年12月召开的中央经济工作会议为《政府工作报告》起草工作明确了指导思想。《政府工作报告》起草过程中,国务院通过召开座谈会、下基层调研等多种方式,广泛征集意见。两会期间,人大代表、政协委员听取政府工作报告后进行分组讨论和审议,提出意见和建议。国务院据此作出19处修改,十一届人大五次会议于3月14日表决通过了《政府工作报告》。请结合材料分析,我国政府是如何做到科学决策、民主决策的?解析本题是以《政府工作报告》产生及其相关内容为背景,考查学生分析、解决问题的能力

5、。学生要紧扣材料,从三个方面说明,即广泛征求群众意见、听取人大代表、政协委员的意见、贯彻党的方针政策,要注意运用理论来阐述。答案①国务院就《政府工作报告》的起草,通过多种方式广泛征集意见,反映民意、集中民智,做到科学决策、民主决策。②政府自觉接受人大和政协监督,实现了科学决策、民主决策。③坚持党的领导,贯彻党的路线方针,是政府科学决策、民主决策的重要保证。

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