《双手头上掷实心球》教学设计

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1、《双手头上掷实心球》教学设计　　任课教师：郑鸿应年级：五年级人数：40人第1次课　　1、双手头上掷实心球2、游戏：　　1、认知目标：让学生了解原地双手头上掷实心球的动作方法　　2、技能目标：提高学生投掷能力，发展上、下肢和腰腹力量　　3、情感目标：培养学生自我激励、合作探究的能力　　重点：双脚蹬地收腹　　难点：出手速度要快，　　教学过程　　教学内容　　练习量　　组织教法与学法　　次数　　时间　　开始部分　　1、集合整队：　　体育委员整队、检查人数、报告出勤　　2、师生问好。　　3、导入本课内容及要求。　　4、安排见习生及安全教育。

2、　　2分钟　　组织：四列横队。　　★★★★★★★★　　★★★★★★★★　　●●●●●●●●　　●●●●●●●●　　☆　　图（一）　　要求：明确目标，主动学习，安全第一，互帮互学。　　准备部分　　一、准备活动：　　四路纵队绕操场慢跑一圈。　　二、个人徒手操：　　1、头部运动；2、肩部运动；　　3、扩胸运动；4、体侧运动；　　5、跳跃运动；6、手腕运动。　　三、两人徒手操　　1、压肩运动2、互背运动　　3、两人背对背进行头上和胯下传接球　　4*8拍　　6分钟　　要求：精神饱满，跑动路线准确，合作积极有序有趣。　　组织：四列横队。　　★

3、★★★★★★★　　★★★★★★★★　　●●●●●●●●　　●●●●●●●●　　☆　　图（二）　　要求：动作有力、到位、协调、舒展。　　要求：动作协调、速度快。　　基本部分　　一、双手头上掷实心球。　　1、自由想象用各种方法将球安全的扔出去。　　2、让学生展示实心球的各种投掷方法。　　3、让学生说出不同动作的好坏之处　　4、教师指出学生双手头上掷实心球的动作　　5、教师总结双手头上掷实心球的动作方法　　动作方法：　　双手头上掷实心球时，能做出双手持球于头上后方，身体后仰（尽力成满弓），由双腿用力蹬地到髋关节及躯干屈曲，肩部迅速向前，

4、快速挥动手臂，最后屈腕，把球掷出。　　6、学生模仿练习。　　7、请完成动作较好的同学做示范。　　二、游戏　　25分钟　　5分钟　　组织：四列背向站立，如图所示。　　★★★★★★　　★●　　★●　　★☆●　　★●　　★●　　★●　　●●●●●●　　图（三）　　要求：1、有组织、有纪律、注意安全。　　组织：四列横队站立，教师站中间。　　★★★★★★★★　　★★★★★★★★　　☆　　●●●●●●●●　　●●●●●●●●　　图（四）　　要求：1、学生积极展示，积极指出动作的优缺点。　　2、教师做正确动作师范。　　组织：如图所示。　　★★★

5、★★★★★　　★★★★★★★★　　☆　　●●●●●●●●　　●●●●●●●●　　图（五）　　要求：1、回忆动作方法，自主练习　　2、教师巡回指导，纠正错误动作　　组织：如图（四）所示。　　要求：1、认真观察，指出动作的优缺点　　结束部分　　一、整理放松。　　二、小结：　　评价学生完成本次课的情况，以鼓励为主，提高学生的自信心。　　三、收还器材。　　2分钟　　要求：原地放松，达到放松的目的。　　场地器材　　练习密度　　25—30%