北师大版二年级数学下册导学案及教学反思全套 (2)

北师大版二年级数学下册导学案及教学反思全套 (2)

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1、导学案设计(一)年级(数学)学科教学内容加与减课时共1课时第1课时教学目标1、使学生正确计算100以内连加的算式,并能熟练的掌握连加竖式的写法。2、能正确的进行计算。3、培养学生检察验算的好习惯。教学重点1、正确计算100以内的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。2、能正确进行计算。教学难点正确计算100以内的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。教具图片、投影片设计者郑秋菊教学环节教师活动学生活动设计意图一、激趣引入二、出示目标三、探究新知导言一、学前准备年:  1、口算练习:     24+9      49+7      30+22       54+4553+40    

2、 9+28      16+8        3+4+52+7+9     8+4+7     7+8+9       5+7+62、笔算练习:                    24       35       53       36                 +  29     +44      +44    +  28                教师出示本课教学目标1、自主学习1、出示主题图,理解口述题意。导学案设计(一)年级(数学)学科教学内容加与减课时共1课时第1课时教学目标1、使学生正确计算100以内连加的算式,并能熟练的掌握连加竖式的写法。2、能正确的

3、进行计算。3、培养学生检察验算的好习惯。教学重点1、正确计算100以内的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。2、能正确进行计算。教学难点正确计算100以内的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。教具图片、投影片设计者郑秋菊教学环节教师活动学生活动设计意图一、激趣引入二、出示目标三、探究新知导言一、学前准备年:  1、口算练习:     24+9      49+7      30+22       54+4553+40     9+28      16+8        3+4+52+7+9     8+4+7     7+8+9       5+7+62、笔算练习:      

4、              24       35       53       36                 +  29     +44      +44    +  28                教师出示本课教学目标1、自主学习1、出示主题图,理解口述题意。导学案设计(一)年级(数学)学科教学内容加与减课时共1课时第1课时教学目标1、使学生正确计算100以内连加的算式,并能熟练的掌握连加竖式的写法。2、能正确的进行计算。3、培养学生检察验算的好习惯。教学重点1、正确计算100以内的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。2、能正确进行计算。教学难点正确计算100以内

5、的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。教具图片、投影片设计者郑秋菊教学环节教师活动学生活动设计意图一、激趣引入二、出示目标三、探究新知导言一、学前准备年:  1、口算练习:     24+9      49+7      30+22       54+4553+40     9+28      16+8        3+4+52+7+9     8+4+7     7+8+9       5+7+62、笔算练习:                    24       35       53       36                 +  29     +44     

6、 +44    +  28                教师出示本课教学目标1、自主学习1、出示主题图,理解口述题意。导学案设计(一)年级(数学)学科教学内容加与减课时共1课时第1课时教学目标1、使学生正确计算100以内连加的算式,并能熟练的掌握连加竖式的写法。2、能正确的进行计算。3、培养学生检察验算的好习惯。教学重点1、正确计算100以内的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。2、能正确进行计算。教学难点正确计算100以内的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。教具图片、投影片设计者郑秋菊教学环节教师活动学生活动设计意图一、激趣引入二、出示目标三、探究新知导言一、学前准备年:

7、  1、口算练习:     24+9      49+7      30+22       54+4553+40     9+28      16+8        3+4+52+7+9     8+4+7     7+8+9       5+7+62、笔算练习:                    24       35       53       36                 +  29     +44      +44    +  28       

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