数学北师大版六年级下册分数与小数混合运算总复习

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1、课题分数与小数混合运算总复习教学内容分数与小数混合运算总复习教学目标1、能结合现实条件理解运算顺序，并进行简单的整数四则混合运算。2、会分别进行简单的小数、分数的加、减、乘、除混合运算。教学重点能灵活运用不同方法解决生活中的简单问题，并能对结果进行合理分析。教学难点在交流和反思中改掉计算毛病。教学准备多媒体。教学过程教师活动学生活动补充修订自主尝试：回想各种运算的计算方法是什么？合作探究：1、加法和减法的计算法则是什么？2、乘法和除法的计算法则是什么？3、四则混合运算的顺序是什么？汇报点评：学生汇报:1、加法和减法的计算法则：整数或小数

2、加、减法，数位对齐后，把同一数位上的数相加或相减。2、分数加、减的计算法则：通过实例算一算，然后想一想算法、算理，再组织交流。分母不同时，先通分，然后同分母分数相加减；分母相同时，分母不变，分子相加减。1、在一个四则运算式中，如果只含有同一级运算，就按照顺序计算；如果含有两级运算，先算第一级，再算第二级；在含有括号的算式里，先算括号里面的，再算括号外面的。巩固练习：一件商品200元，降低1/5后，又涨价1/5，这件商品现在的价钱是多少元？希望小学有男生450人，女生人数是男生的10/9倍，男生人数比女生少百分之几？拓展延伸：独立完成练习

3、题及拓展题。板书设计计算与应用1、加法和减法的计算法则：2、乘法和除法的计算法则：3、四则混合运算的顺序：教学反思