地理72(2)_政史地_初中教育_教育专区

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1、授课人曲华备课时间3.11学科地理执教班级初一课题东南亚教学课时第2课时教学课型新授授课时间3月19日东南亚一节介绍了东南亚地理中具有突出特点的一些内容，教材利用东南亚在枇界中的位置、东南亚的地形、马六甲海峡的航线、东南亚主要农作物的分布几幅图和对应的活动，介绍了东南亚的地理位置、范围和主要国家，特别突出了东南亚处于海上“十字路口”的重要位置。学标教目1、知识与技能(1).了解东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。(2).了解东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业

2、生产的影响；了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。(3).了解东南亚人口稠密、华人众多的特点，了解华人、华侨在开发东南亚和支援我国经济建设屮做岀的贡献。(4)・了解东南亚的旅游资源和社会风貌。2、过程与方法(1).会读东南亚地形图、马六甲海峡图，会利用地图來分析地形特征和位置特点，培养学生的观察、分析能力。(2)•会用比较的方法来分析东南亚的自然环境特征，区内差异，培养学生的区域分析能力。3、情感态度与价值观进一步树立各国发展应该因地制宜的观点，培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。教学重点难点学习

3、重点：了解东南亚的地理位置。学习难点：了解东南亚的气候与家业生产的关系教学难点克服方法观察、比较、演示、讨论、归纳等方法媒体运用多媒体课件预设过程(应包括课程导入、预习口学、展示交流、当堂练习检测等)个Q修［导入新课］复习捉问：1•东南亚包括哪两大部分，为什么称东南亚为“十字路口”？2.东南亚有哪两种热带气候，它们分别有什么特征，与农业生产有什么关系？在上节课我们了解了东南亚位置、气候的基础上，这节课继续学习东南亚的地形和居民。［讲授新课］1•课件展示：图7.28“中南半岛河流与城市的分布”，从图中我们

4、能够发现东南亚的河流众多，请同学们在图中依次找出：红河、湄公河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江。2.提出问题：(1)这些河流大部分发源于哪里？(2)这些河流Z间的黄颜色代表什么地形？(3)这些河流的流向和山脉方向冇什么特点？3.学生讨论，代表发言，教师讲评，得出结论。(1)这些河流大部分发源于我国的青藏高原地区，如湄公河在我国境内称为澜沧江，萨尔温江在我国境内称为怒江。(2)这些河流Z间的黄颜色表示山脉和高原。(3)这些河流的流向和山脉方向的特点是：南北纵列，山河相间。请同学回顾复述老一辈革命家陈毅赠缅甸

5、友人的一首诗(诗略)。4.提出问题：继续读图7.28“中南半岛河流与城市的分布”，思考：(1)这些河流上、下游的地形有何差异？(2)中南半岛的大城市主耍分布在何处，为什么？5.学生讨论，教师归纳：(1)这些河流的上游流经山区，两岸高山耸立，水流湍急，蕴藏有丰富的水能资源；下游河谷展宽，水流缓慢，泥沙沉积，河岸两侧形成冲积平原。入海口形成河道纵横、地势低平而土质肥沃的河口三角洲。(2)中南半岛的大城市主耍分布在河流沿岸及河口三角洲。如卜•表所示的几个东南亚大城市：城市名称附近大河名称所在国家名称河内红河越

6、南金边湄公河柬埔寨万彖湄公河老挝曼谷湄南河泰国仰光伊洛瓦底江缅甸因为河流沿岸的冲积平原及河口三角洲土壤肥沃，地势平坦，易于灌溉，交通便利，是东南亚人口稠密、农业发达的重要农业区，也为城市的形成和发展提供了冇利的条件。同东南亚情况相似，世界上大多数城市都沿河分布，特别集屮于河流屮下游平原和三角洲上（如我国长江沿线的重庆、武汉、宜宾、上海等城市），这是世界城市分布的一般规律。2.承接过渡：东南亚是世界上人口稠密地区Z—，有5亿人生活在东南亚，绝大多数属黄种人，其中华人和华侨占了相当的比例，是世界上华人和华侨

7、分布最集中的地区。3.学生朗读：阅读材料“外籍华人与华侨”，了解华人和华侨的区别（中国人旅居国外，取得所在国国籍的，称为华人；仍保留中国国籍的，称为华侨），了解华人和华侨的祖先在解放前由中国的广东、福建漂洋过海，“卜•南洋”谋生的历史。华人和华侨对所在国家的经济建设和我国的经济建设做岀了很人的贡献。我们应当学习他们艰苦奋斗、自强不息、热爱祁国、报效祁国的精神。4.课件展示：图7.29“新加坡、马来西亚华人比重”和“吉隆坡唐人街”等相关图片，以增强学生的感性认识。5.课件展示：图7.30“东南亚的旅游胜地

8、”，东南亚丰富的热带口然景观、众多美丽的沙滩和岛屿，以及许多名胜古迹和独特的风土人情成为该地区丰富的旅游资源，吸引了世界各地的旅游者。特别是近些年来，泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾和卬度尼西亚等国，采取了一系列具体有效的措施，使东南亚的旅游业迅速发展。在我国，“新马泰”已成为国际旅游热线Z-o［课堂小结］课件展示：本课知识要点与检测，引导学生共同进行归纳小结。第二节知识要点与检测（见下表）板书设计三、山河相间和城市分布1、地形特点：山河相间