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时间:2019-09-18
《非饱和土的增量非线性横观各向同性本构模型研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学校代号10731学号141081401034分类号TU47密级公开博士学位论文非饱和土的增量非线性横观各向同性本构模型研究学位申请人姓名郭楠培养单位土木工程学院导师姓名及职称陈正汉教授学科专业岩土工程研究方向非饱和土与特殊土力学论文提交日期2018年9月27日学校代号:10731学号:141081401034密级:公开兰州理工大学博士学位论文非饱和土的增量非线性横观各向同性本构模型研究学位申请人姓名:郭楠导师姓名及职称:陈正汉教授培养单位:土木工程学院专业名称:岩土工程论文提交日期:2018年9月27
2、日论文答辩日期:2018年11月30日答辩委员会主席:赖远明院士StudyonincrementalnonlineartransverseisotropicconstitutivemodelofunsaturatedsoilbyNANGuoB.E.(LanzhouUniversityofTechnology)2011M.S.(LanzhouUniversityofTechnology)2014AdissertationsubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirem
3、entsforthedegreeofDoctorofEngineeringinGeotechnicalEngineeringintheSchoolofCivilEngineeringofLanzhouUniversityofTechnologySupervisorProfessorCHENZhenghanSeptember,2018博士学位论文目录目录.............................................................................
4、........................................i摘要.....................................................................................................................IABSTRACT.....................................................................................
5、.......................II第1章绪论.....................................................................................................11.1课题研究的背景和意义...................................................................................11.1.1选题背景................
6、...................................................................................11.1.2研究意义...................................................................................................31.2国内外研究现状...................................................
7、...........................................41.2.1非饱和土试验仪器发展现状.....................................................................41.2.2非饱和土的力学特性研究现状.................................................................41.2.3非饱和土的本构模型研究现状.....................
8、............................................81.2.4横观各向同性本构模型和强度准则研究现状.........................................121.2.5研究现状小结..........................................................................................161.3研究目标
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