初中化学气体制备总结

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1、初中化学气体制备总结初中化学重点掌握三种气体的制备02H2CO2掌握以下几个方面的内容：制取原理装置收集检验验满以及用途原理：o2的制取原理是：某些含氧化合物分解制取022KC10s2KC1+302t2KMn6全K2MnOl+MnO2+O2t2HA坠2H2O+O2tH2的制収原理是：某些较活泼金属与稀盐酸、稀硫酸反应制取H2Mg+H2S04=MgS04+H2tMg+2HCl=MgCl2+H2t2AH-3H2S04=A12(S01)s+3H2tZn+H2S0i^=ZnS0i+H2fZn+2HCl=ZnCl2+H2tFe+FLSOi=

2、FeS0i+H2tFe+2HCl=FeCl2+H2t2A1+6HC1=2A1C13+3H2t虽然原理上这儿种金属都可以但因为锌粒在价格上反应速率方面都符合我们的要求所以实验室主要用锌粒与稀硫酸反应同学们想一想？为什么不用稀盐酸浓盐酸浓硫酸与锌粒反应呢？C02的制取原理是：大理石或石灰石与稀盐酸反应制取C0?虽然原理一样但考虑价格我们还是采用的是石灰石与稀盐酸反应CaC03+2IIC1=CaC12+ILO+CO2t改反应也用于验证含CO广的物质的鉴定想一想：为什么不能用N&COs与稀盐酸反应呢能不能用稀硫酸代替盐酸制取CO?呢装置初

3、中化学主要掌握两种制取气体的装置分别为固体加热型和固液常BIittABCD制取。2因为加热KMg和H2O2在MnOz的催化作用下制取所以选择上述叨套装置制取也是固液常温下进行的反应所以也可以用E装置不过因为氢气的量都比较少所以一般都用装置C收:集气体是收集方法是由气体的性质（溶解性密度）决定的对于难溶性的气休可以用排水法收集对与气体的密度与空气差别比较大的可以用排空气法收集，而排空气法有分为向上排空气法和向下排空气法两种02微溶于水所以可以用排水法又因为02的密度比空气大所以可以用向上排空气法收集也难溶于水也可以用排水法收集又因为

4、也的密度比空气小的多所以可以用向下排空气法收集CO?可溶于水所以不能用排水法收集因为CO?的密度比空气大所以可以用向上排空气法收集C02检验。2用一•根带火星的木条检验如果木条复燃证明为。2H2点燃该气体在其火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯如果烧杯壁上有水珠出现证明为氢气当然最好的方法是通过灼热的CuO然后通过CuSO"如果CuSO4变蓝证明为也CO?的检验：通入澄清的石灰水如果石灰水变浑浊证明为CO?验满02把一根带火星的木条靠近瓶口如果木条复燃证明0?以满C02把一根燃着的木条靠近瓶口如果木条熄灭证明C02已满也用排空气法不好验

5、满因为如果用点燃的方法一是燃烧后还是不满二是如果氢气不纯会爆炸用途物质的性质决定它的用途因为氧气能助燃所以支持燃烧包括日常生活的燃烧工业炼铁火箭升空因为氧气能供给呼吸所以航空航天登山潜水医疗急救氢气具有可燃性所以可以做燃料又因为具冇还原性可以做还原剂來冶炼金屈二氧化碳一般情况下不支持燃烧所以可以做灭火剂乂容易液化继而变成固体所以可以人工降雨还是重要的化工原料制纯碱尿素总的来说在学习气体制取的时候要善丁•对比相互联系可以加深印象