《电子技术》课程教学大纲

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1、《电子技术》课程教学大纲课程编号：0220005课程名称：电子技术基础学时：56学分：适用专业：电气系统自动化专业课程性质：专业基础必修课先修课程：数学、物理、电工基础、计算机应用基础一、课程教学目标通过本课程的学习，使学生掌握电子技术各种基本功能电路的组成、基本工作原理、性能特点，初步具有查阅电子元器件手册，正确使用元器件的能力，读识常见电子线路图的能力，测试常用电路功能及排除故障的能力。为后续课程的学习准备必要的知识，为今后从事实际工作打下必要的基础。二、教学内容及基本要求教学内容：1、半导体器件　　PN结与单向导电性；二极管与稳压二极管；三极管的结

2、构与特性。2、基本放大电路共射极放大电路的组成；静态工作点的设置和估算；微变等效电路；输入电阻与输出电阻的概念；电压放大倍数的计算；射极输出器的特点与应用。3、负反馈概念与负反馈对放大器性能的影响4、集成运算放大器　　集成基本运算放大器特点和性能5、直流稳压电源　　单相桥式整流电路；电容滤波电路；稳压电路；三相整流电路；集成稳压器简介；稳压电源。6、数制及逻辑代数基本概念及定律;逻辑函数化简、7、组合逻辑电路　　晶体管开关特性，逻辑门电路，TTL门电路；CMOS门电路；组合逻辑电路的分析和设计；加法器；二进制编码器；十进制编码器；二进制译码器；十进制译码

3、器和七段码显示器的工作原理。教学要求：1、了解常用电路元件和半导体器件的作用和功能，并能够合理选择和使用。2、掌握电子技术中一些基本电路的结构、工作原理、性能和应用。3、掌握一般电子线路的分析计算方法，能阅读一般的电子线路。4、掌握集成运算放大器基本原理。5、掌握稳压电源的基本原理。6、掌握理解逻辑代数概年。7、掌握逻辑门电路分析方法。三、教学安排及方式电子技术的教学方式为课内讲授和实验结合课程主要内容理论课时数作业量及批改要求半导体器件4平均每次课一次思考题或计算题，出处为每章节后的练习题，每章批改一次。基本交流放大电路8负反馈放大电路4集成运算放大器

4、4直流稳压电源6数制及逻辑代数8逻辑门电路2组合逻辑电路6触发器6时序逻辑电路6总复习2合计56四、考核方式本课程为专业必修课，课程考核采用平时考核和期末闭卷考试的方式，平时考核主要采用考勤、作业、平时检测等形式。期末考试成绩占80%；平时成绩占20%五、推荐教材及参考资料推荐教材：电子技术基础吕强机械工业出版社十一五规划教材2006第一版参考资料：1电工学秦增煌主编高等教育出版社2．电工电子学叶挺秀主编高等教育出版社3．电工技术姚海彬主编高等教育出版社4．电子技术刘全忠主编高等教育出版社5．电工电子技术叶淬主编化学工业出版社六、课程负责人:肖东林大纲编

5、写：编写日期：年月日大纲审定：审定日期：年月日大纲审核：批准日期：年月日教务处批准：批准日期：年月日