《模拟电子技术》课程教学大纲

《模拟电子技术》课程教学大纲

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时间:2018-09-21

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1、《模拟电子技术》课程教学大纲(适用于:电气自动化技术、应用电子技术专业及相关电类专业,参考学时:75学时)一、课程简介《模拟电子技术》是自动化类和电子信息类专业的核心课程之一,具有自身的体系和很强的实践性。在课程安排上是继电路课程以后的一门必修重要课程,它是相关专业学生分析、设计电子电路的基础,对以后的数字电子技术、自动检测技术、单片机技术等专业课程的学习起着重要的作用,是我校电气自动化技术和应用电子技术等专业的重要支撑技术课程。学生通过该门课程的学习,可掌握常用电子元器件的特性、识别和选用;各类模拟电子电路的分析、设计

2、;常用电子工具和仪器仪表的使用、操作以及电子产品开发的初步知识和技能。二、教学目的通过本门课程的学习,让学生开始跨入电子技术领域的大门,熟悉常用的电子元器件和低频电子线路,理解和掌握有关低频电子线路的基本概念和基础知识,建立分析、计算和设计低频电子线路的基本思路和方法。同时针对高职教育和工程专业的特点,通过教学、实验和实训,让学生掌握基本的电子技能,具备一定的实践动手能力,为将来的学习和工作打下良好的基础。该门课程对于培养学生的综合能力有着重要的作用,特别是可以让学生建立系统的观念、发展的观念、工程的观念和创新的观念。这

3、些观念的培养,不仅为学生后续课程铺平道路,而且培养了他们科学的思维方式和不断进取的精神,在今后的工作一定会发挥作用,将使学生受益一生。三、教学要求1、掌握二极管、三极管、场效应管、集成运算放大器、集成功率放大器和三端集成稳压器等常用电子元器件的特性、识别、检测和应用方法。2、掌握二极管电路、三极管电路的基本分析方法,掌握放大电路的分析、主要指标的计算和设计方法。3、掌握集成运算放大器的分析和应用方法。4、掌握功率放大电路与稳压电源的分析和设计方法。5、掌握波形产生和处理电路的分析和设计方法。6、通过与本课程相配套的实践环

4、节,掌握设计调试电子电路、制作简单电子产品的技能,逐步提高学生分析与解决实际问题的能力。四、教学方法在该门课程的教学过程中,从学生未来的职业能力出发,贯彻了项目式教学和“理实一体化”的教学理念和模式,以行动为导向,以实践为先导,让学生扎实掌握所学知识和技能。结合课程,应安排相应的课堂演示实验和实验室学生实验,在整门课程结束后,安排一次收音机装配实训和一次应用电子线路安装实训,以提高学生的实际技能和实践动手能力。教学过程中,可多在电工工艺多媒体教室结合实物,多做演示实验,并适当采用多媒体投影系统来辅助教学。并结合课程建设,

5、组织学生开展课外科技活动和科技服务,体现了对学生实践技能和综合素质的培养和锻炼。五、教学体系及课时安排181.系统化项目式教学体系学生掌握《模拟电子技术》课程必备知识、掌握模拟电子技术应用技能;完成对学生实践技能、自学能力、基本工程实践能力、创新能力和团队协作能力的培养任务1:收音机安装、调试任务2:输出电压可调直流稳压电源设计、安装、调试任务3:学生自拟电子产品设计、安装、调试项目四:电子产品安装、调试及初步开发(一周)组织学生参加国家职业技能培训和鉴定,开展学生电子技术科技活动和科技服务要点:收音机的工作原理和电子产

6、品的安装、调试方法要点:检验学生电子产品设计、安装、调试和创新的能力要点:掌握电子产品的设计方法,并通过实践对设计进行检验主要训练的职业技能:实用电子产品的安装、调试和开发技能项目三:电子电路设计(18学时)任务3:直流调光电路设计、安装、调试任务2:晶体管闪光电路设计、安装、调试任务1:晶体管延时电路设计、安装、调试要点:掌握晶闸管可控整流电路的设计方法要点:掌握晶体管开关电路的设计方法要点:掌握晶体管放大电路的设计方法主要训练的职业技能:电子电路的设计技能任务7:集成运放应用电路安装调试任务6:集成运放放大电路安装调

7、试任务5:正弦波产生电路安装调试任务4:功率放大电路安装调试任务3:多级放大电路安装调试任务2:单级放大电路安装调试任务1:直流稳压电源安装调试项目二:电子电路应用(45学时)主要训练的职业技能:电子电路的分析、计算技能要点:集成运放的应用方法要点:集成运放分析及负反馈要点:波形产生电路设计应用要点:功率放大电路分析计算要点:多级放大电路的耦合要点:单级放大电路分析计算要点:直流稳压电路分析计算项目一:电子元器件应用(12学时)任务2:电子元器件的识别和检测任务1:基本电子操作工艺任务3:发光二极管彩灯电路安装调试任务4

8、:三极管门铃电路安装调试要点:认识常用电子元器件,建立对元器件的基本概念,并掌握基本的识别和检测方法要点:掌握常用电子仪器、工具的使用以及基本的电子操作工艺要点:加深对三极管的认识,并掌握三极管的分析、计算和应用方法要点:加深对二极管的认识,并掌握二极管的分析、计算和应用方法主要训练的职业技能:基本电子操作工艺以及电

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