单元教材分析表

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1、单元教材分析表单元教学目标教学难重点备注神奇的工具1.认识并了解电脑这一现代工具在美术创作屮的作用，初步学习用于美术创作的主要电脑软件。2•尝试运用自己熟悉的软件进行简单的网页设计。3.通过欣赏电脑美术作品，激发学生热爱美术的兴趣，深刻认识电脑这一神奇的工具，引发学朱探索和掌握高科技工具的欲望。重点：让学牛.理解电脑这一神奇工具的功能及它在美术创作屮的作用，进行网页的设计。难点：对某一绘图软件工具的合理使用以及网页设计屮内容的选择、版面的布局、色彩的处理、导航按钮的设置等。青春风采1.了解服装色彩和花色搭配的基础知识，学习简单的服装设计方法。2.尝试运用手绘线描、剪贴或材料拼

2、贴，进行简单的服装设计和服装搭配练习，并尝试服装展示。3.进一步了解着装的意义和服装的文化内涵，提升对若装美的鉴赏能力和审美情趣。激发创新意识，增强热爱生活、美化生活的能力重点：初步掌握服装搭配的基木要素，进行着装的审美体验，培养正确的审美观。难点：搭配出符合自身审美情趣、体现个人市美特点的着装，提高对着装美的鉴赏能力。奇特的视觉图形1.以强烈的视觉形式來展示奇特的图形，使学生获得一种视觉上的体验，并初步了解这些图形的艺术美及内在含义。2.能够运用空间、明暗、形色、错觉等美术语言对美术图形进行简单的评述。3.通过一系列图形视觉训练，多角度地欣赏和认识美术作品，能够尝试运用身边

3、的媒材进行仓'J意，设计出有趣的图形，拓展直观想象的空间。重点：进行图形思维训练，拓展学牛的想象空间。难点：学生对图形设计基本耍素的掌握，了解图形创意的方法。让世界更美好1•通过本课学习，使学牛対公益海报的概念、种类、表现方式有一个基木的了解，并能结合生活实际开展公益活动，使学牛形成关注人类社会、关爱他人的良好品德，同时在活动中增强对美术的热爱、对现实生活关心，培养重点：是设计公益海报，关注社会并能结合美术学科的特点适当开展一些公益活动。难点：是公益活动与美术学科的结合以及公益海报设计的创意。良好的道徳情操。2.通过对公益广告等知识的引导学习，使学牛的牛:活经验与艺术经验相结

4、合，捉高学牛对广告艺术的现实表现力，发挥学生的艺术想象力和创造潜能，运用所学的知识、技能创造出生动而又富有教育意义的公益海报，并尝试将各种艺术形式运用于牛活实际，逐步形成健康的审美情趣与价值观念，培养学生的爱心。以刀代笔1.通过本单元教学内容的学习，使学生初步了解木版画的基本知识和技法。通过绘、亥IJ、印的一系列制作实践活动，使学生逐步熟悉版価的制作步骤，理解版画的艺术特色，体验以刀代笔的造型方法。2.培养学生的动手能力和创新精神，引导学生根据版画的特点，运用一定的构图知识有创意地构思并印制版画作品。3.通过欣赏版画作品,使学生对版画艺术的表现语言有初步的认识，体悟版曲的独特

5、艺术美，捉高学生的艺术欣赏能力。重点：使学生了解版画的艺术特色，体验版価创作的基本方法，进行有目的的构图、刻版、印制活动。难点：使学生理解版画艺术的表现语言，在欣赏、评述与刻绘印制练习中发挥学牛的想象力，并学会运用恰当的版画语言来表现中国书法1.了解我国巧法的演化过程、特点及其艺术价值。2.了解书法的基本结构规则。3.培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。2.重点、难点。重点：了解书法表现形式构成的要素，体会书法所表达的内涵。难点：理解儿种不同书体的结构规律。印学话西冷1.通过了解西泠印社，初步认识篆刻艺术独特的文化价值。2.培养学生对篆刻艺术的热爱，提高文化修养。重点：西

6、泠印社在印学方面的价值，篆刻知识及其文化内涵。难点：篆刻艺术所包含的文化内涵以及深远意义、篆刻实践。美术文库《美术文库》是木套教材较冇特色的栏目之一。设立本栏目的目的，是耍培养学生口主学习的精神。《美术文库》屮的内容就是以较为浅显的方式來对教材中的共同内容作出一定的解释，并给学生留出一定的学习空间。